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Predictors of parent-teacher communication during infant transition to childcare in Portugal

Título
Predictors of parent-teacher communication during infant transition to childcare in Portugal
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2018
Autores
Vera Coelho
(Autor)
Outra
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Silvia Barros
(Autor)
Outra
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Margaret R. Burchinal
(Autor)
Outra
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Joana Cadima
(Autor)
FPCEUP
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Manuela Pessanha
(Autor)
Outra
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Ana Isabel Pinto
(Autor)
FPCEUP
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Carla Peixoto
(Autor)
Outra
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Donna M. Bryant
(Autor)
Outra
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Revista
Vol. 189 Nº 13
Páginas: 2126-2140
ISSN: 0300-4430
Editora: Taylor & Francis
Indexação
Publicação em ISI Web of Knowledge ISI Web of Knowledge - 0 Citações
Outras Informações
ID Authenticus: P-00R-5M3
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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