Visitando Córdoba de la mano de Góngora

• Tipo: Artigo em Revista Científica Internacional
• Data: 2017

Autores

Ruiz Pérez, Fernando (Autor) FLUP; Moreda Leirado, Marisa (Autor) Outra

Revista

Título: Azulejo para el aula de Español

Nº 8

Páginas: 116-130

ISSN: 1647-0834

Editora: Embajada de España. Consejería de Educación en Portugal

Classificação Científica

CORDIS: Humanidades

Outras Informações

Resumo (PT): ES: El objetivo de esta secuencia didáctica es ofrecer las herramientas necesarias para elaborar una guía turística a partir de un poema del escritor andaluz Luis de Góngora. Los textos del Siglo de Oro no solo sirven para sumergir al alumnado en una época importante de la literatura española, sino también para darle a conocer aspectos lingüísticos y culturales de manera más motivadora. Pese a la inseguridad inicial que puede provocar el uso de este tipo de textos en el aula de E/LE, nuestra experiencia docente nos ha demostrado que es posible trabajar con textos literarios del Siglo de Oro incluso en cursos iniciales, siendo responsabilidad del profesorado diseñar la mejor adaptación y explotación para cada uno de los niveles de enseñanza.

Abstract (EN): The aim of this learning unit is to provide the necessary tools to create a tourist guide from an Andalusian poem by the writer Luis de Góngora. Texts from the ¿Spanish Golden Century¿ (Siglo de Oro) serve not only to immerse students in an important period of Spanish literature, but also to introduce them to linguistic and cultural aspects in a more motivating way. Despite the initial uncertainty that the use of such texts may cause in the E/LE (Spanish as a foreign language) classroom, our teaching experience has shown us that it is possible to work with literary texts of the Siglo de Oro even in initial levels with teachers holding responsibility for the best design and adaptation of the syllabus to each of the teaching levels.

Idioma: Espanhol

Tipo (Avaliação Docente): Científica