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Relatório Técnico

Projectos, percursos, sinergias no campo da educação intermulticultural: realtório final
Luísa Cortesão (Autor) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP)
EXACET: excelência academia, cidadania e escola para todos
Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP); Stephen Stoer (Autor) (FPCEUP); António Magalhães (Autor) (FPCEUP); Rosa Nunes (Autor) (FPCEUP)

Livro

Pontes para outras viagens: escola e comunidade cigana: representações recíprocas
Luisa Cortesão (Autor) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); Maria José Casa-Nova (Autor) (Outra); Rui Trindade (Autor) (FPCEUP)
Na girândola de significados: polissemia de excelências em escolas portuguesas do século XXI
Luiza Cortesão (Coordenador) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); António M. Magalhães (Autor) (FPCEUP); Fátima Antunes (Autor) (Outra); Rosa Nunes (Autor) (FPCEUP); Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Sá Costa (Autor) (FPCEUP); Deolinda Araújo (Autor) (Outra)
Levantando a pedra: da pedagogia inter/multicultural às políticas educativas numa época de transnacionalização
Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP)

Capítulo ou Parte de Livro

Towards interactive education
Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP)
Prefácio à edição portuguesa
Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP)
Multiculturalisme et politique éducative dans un contexte global: une perspective européenne
Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP)
Multiculturalism and educational policy in a global context: european perspectives
Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP)
Critical inter/multicultural education and the process of transnationalization: a view from the semiperiphery
Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP)
Comunicação escola-família: qual o papel da oralidade e da escrita
Luiza Cortesão (Organizador) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Organizador) (FPCEUP)
Cartografando a transnacionalização do campo educativo: o caso português
Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP)
2001
Documentos
A reconstrução das relações escola-família: concepções portuguesas do ''pai responsável''
Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP)
A interface de educação intercultural e a gestão de diversidade na sala de aula
Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP)

Artigo em Revista Científica Nacional

Recensão à obra de R. A. Morrow e C. A. Torres - Teoria social e educação: uma crítica das teorias de reprodução social e cultural
Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP); Luísa Cortesão (Autor) (FPCEUP)
Mapeando decisões no campo da educação no âmbito do processo de realização das políticas educativas
Luiza Cortesão (Autor) (FPCEUP); António Magalhães (Autor) (FPCEUP); Stephen Stoer (Autor) (FPCEUP)
Comunicação escola-família: qual o papel da oralidade e da escrita
Luiza Cortesão (Organizador) (FPCEUP); Stephen R. Stoer (Organizador) (FPCEUP)

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