Atividade Clínica I

Ocorrência: 2020/2021 - 1S

Ciclos de Estudo/Cursos

Língua de trabalho

Objetivos

Resultados de aprendizagem e competências

Os conteúdos programáticos foram definidos em função dos objetivos e competências a serem adquiridos pelos estudantes. Os conteúdos programáticos incluem a etiologia, diagnóstico e tratamento das principais afeções da cavidade oral que requerem tratamento cirúrgico, bem como as técnicas e procedimentos cirúrgicos, de modo a que os estudantes sejam capazes de diagnosticar e planear o melhor tratamento cirúrgico para as diferentes patologias orais. Ao mesmo tempo, os estudantes serão capazes de executar atos clínicos e cirúrgicos. Assim sendo, os estudantes efetuam primeiras consultas e os registos da história clínica médica, fotográficos e de impressões bimaxilares. Executam ainda exames imagiológicos intra-orais e interpretam-nos, efetuando planos de tratamento em conjunto com os docentes. Efetuam ainda cirurgias de dentes inclusos com grau de dificuldade reduzida (Classe 1 e 2, Posição A, segundo a classificação de Pell e Gregory) e frenectomias labiais e linguais pela técnica convencional e assistem às mais complexas, executadas pelos docentes.

Modo de trabalho

Programa

Bibliografia Obrigatória

Bibliografia Complementar

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As competências cognitivas são desenvolvidas através da exposição participativa e da resolução de casos clínicos. As competências práticas são desenvolvidas nos trabalhos práticos supervisionados no atendimento de pacientes. As competências de comunicação são adquiridas através de dinâmicas de grupo e na interação do estudante com o paciente. 
Os estudantes iniciam a sua prática clínica com a recolha de todos os dados importantes para o bom diagnóstico e tratamento dos pacientes. Fazem o plano de tratamento e executam os atos cirúrgicos mais simples e assistem os mais complexos. Toda a atividade clínica é supervisionada por, pelo menos, um docente. Assim, pretende-se dar autonomia crescente aos estudantes, preparando-os, através da assistência aos atos mais complexos, para a execução de atos mais complexos no futuro.
As aulas práticas laboratoriais e clinicas proporcionam ao estudante a prática cirúrgica sob supervisão de um docente, ou, no caso de atos clínicos mais complexos, assistirem um docente. É fundamental o estudante fazer o registo de todos os seus atos cirúrgicos. Avaliação distribuída sem exame final (100% avaliação perante a atividade clínica e cirúrgica do estudante)

Tipo de avaliação

Componentes de Avaliação

Componentes de Ocupação

Obtenção de frequência

Fórmula de cálculo da classificação final