Oclusão, ATM e Dor Orofacial em Prostodontia I

Código:

5203

Sigla:

OADPI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Medicina Dentária

Ocorrência: 2010/2011 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	2º Ciclo Mestrados e Pós-Graduações
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Reabilitação Oral

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MROB	12	Mestrado em Reabilitação Oral - Plano de Estudos 2010/2011	1	-	3	28	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Os objectivos desta unidade curricular visam proporcionar competências aos estudantes dentro dos seguintes temas:
- a importância da oclusão e da articulação temporomandibular na Medicina Dentária;
- a importância dos músculos do complexo cranio-cervico-mandibular no diagnóstico e tratamento dos síndromes orofaciais e temporomandibulares
- a relação entre prematuridade e interferência oclusal com músculos dolorosos à palpação
- as particularidades da articulação temporomandibular fundamentais para o diagnóstico e tratamento dos síndromes de dor/disfunção temporomandibulares
- a cinemática mandibular e a importância destes movimentos na etiologia, diagnóstico e terapêutica dos síndromes de dor/disfunção temporomandibulares
- compreensão do Sistema PROTAR como meio auxiliar de diagnóstico

Programa

Anatomia e Fisiologia do Complexo Cranio-cervico-mandibular:
- Revisão anatomo-fisiológica do Complexo Cranio-cervico-mandibular
- Estudo da articulação temporomandibular
- Fisiopatologia oclusal
- Relações inter-maxilares
- Estudo da cinemática mandibular

Sistema PROTAR e ARCUS DIGMA

Bibliografia Obrigatória

Okeson Jeffrey P.; Management of temporomandibular disorders and occlusion. ISBN: 0-323-04614-5
Dawson Peter E.; Functional Occlusion. ISBN: 0-323-03371-7 /124.74
Laskin Daniel M. 340; Temporomandibular disorders. ISBN: 0-86715-447-0
Dawson, Peter E.; Evaluation, diagnosis, and treatment of occlusal problems. ISBN: 0-8016-2788-5
Sobotta, Johannes 1869-1945; Sobotta. ISBN: 3-437-41940-4
Netter Frank H.; Atlas of human anatomy. ISBN: 1-929007-11-6
Dubrul E. Lloyd; Anatomia oral. ISBN: 84-7592-330-5

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O ensino distribui-se por aulas teóricas e teórico-práticas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	16,00
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

De acordo com as normas em vigor

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final (90%) + Assiduidade (10%)

Provas e trabalhos especiais

-

Avaliação especial (TE, DA, ...)

-

Melhoria de classificação

Exame escrito (50%) + Exame oral (50%)

Observações

-