Prótese Fixa I

Código:

MD3507

Sigla:

PF I

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Medicina Dentária

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Mestrado Integrado
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Medicina Dentária

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIMD	89	PLANO OFICIAL 2007/2008 BOLONHA	3	-	4	54	108
		Plano de Transição 2º Ano Bolonha 2007	3	-	4	54	108

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Tendo em consideração a proposta curricular apresentada em 1993 pela American Association of Dental Schools, as regulamentações nacionais e comunitárias, incluindo as recomendações para implementação do Processo de Bolonha, definimos como objectivos pedagógicos das Unidades Curriculares de Prótese Fixa:
- Ser competente no conhecimento da evolução da Prótese Fixa até aos nossos dias, do seu objecto de estudo e de investigação, e da sua inter-relação com outras ciências importantes para a formação dos médicos dentistas.
- Ser competente na caracterização dos problemas ligados com a mortalidade dentária e a necessidade da sua substituição protética, incluindo a sua magnitude e dimensão epidemiológica.
- Ser competente nos conceitos e terminologias inerentes à disciplina, utilizando uma linguagem científica apropriada.
- Ter conhecimento dos efeitos emocionais e psicológicos sobre o doente e a sua família, assim como das repercussões sociais e económicas das decisões clínicas.
- Ser competente no estabelecimento duma comunicação eficaz com o doente, assim com os colegas e os restantes membros da equipa se saúde.
- Ser competente para efectuar uma correcta entrevista clínica e um exame físico minucioso, desenvolvendo um sistema de observação e análise, de forma a saber referir e avaliar o grau e a gravidade dos sinais gerais e dos sintomas evidentes e subtis, assim como saber interligá-los nos aspectos fisiopatológicos e clínicos.
- Ser competente no conhecimento profundo e na forma de hierarquizar de modo criterioso os exames complementares de diagnóstico mais utilizados em Prostodontia.
- Ser competente na aquisição de conhecimentos científicos sólidos, que permitam não só um suporte teórico para a sua aplicação clínica, mas também a realização de um planeamento reabilitador complexo e completo.
- Ter conhecimento dos procedimentos laboratoriais utilizados para a elaboração de restaurações unitárias e de pontes, dento ou implanto-suportadas.
- Ter conhecimento das novas tecnologias relacionadas com a Prostodontia.
- Ser competente no desenvolvimento de capacidades psicomotoras e da sensibilidade estética.
- Ser competente para resolver, na prática clínica, de forma autónoma, situações simples e frequentes, tais como restaurações unitárias dento e implanto-suportadas e pontes de pequena extensão.
- Ser competente para reconhecer os tratamentos que excedem as suas capacidades e, nessas situações, referir o doente ao profissional adequado.
- Ser competente a elaborar trabalhos em grupo e multidisciplinares.
- Ser competente na realização de pesquisas científicas e no uso da informação científica de forma crítica.
- Estar familiarizado com as noções sobre a validade dos conhecimentos e a necessidade de formação contínua (actualização, aperfeiçoamento e aprofundamento) articulada com a actividade profissional.
- Ser competente no desenvolvimento da capacidade de auto-aprendizagem.
- Estar familiarizado com as noções sobre a responsabilidade social da profissão.

Programa

Introdução à Prótese Fixa, opções protéticas e terminologia própria da disciplina.
Preparações dentárias: princípios gerais e técnicas
Restauração de dentes com tratamento endodôntico radical
Restaurações provisórias
Retracção gengival e impressões
Sistemas cerâmicos
Provas e ajustes finais
Insucessos e reparações de cerâmica
Princípios gerais das pontes e prótese fixa sobre implantes
Cimentação

Bibliografia Obrigatória

Shillinburg, Herbert T. Jr. 070; Fundamentos de prótese fixa

Observações Bibliográficas

Bibliografia básica: Shillingburg HT, Hobo S, Whitsett LD et al. Fundamentals of Fixed Prosthodontics. Quintessence Publ. Co., 3ª ed., 1997.
Outra bibliografia: a indicar no sumário entregue no final de cada aula e disponível no SIGARRA
Resumo das aulas (power-point) no SIGARRA - MOODLE

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas. Aulas teorico-práticas (videos, demonstrações de procedimentos de aplicação na clínica)
Nº total de aulas: 14
(exames não incluídos; 2ª f. das 9 às 12 horas: 09-10 h aula teórica e 10-12 h aula teórico-prática)
Local: Auditório da FMDUP

Palavras Chave

Programas gerais > Programas de base > Programas de base
Ciências da Saúde
Programas gerais > Programas de base
Programas gerais > Programas de base
Ciências Sociais, comércio e direito > Programas de base

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	0,00
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

Presença em pelo menos 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

A - A nota final é calculada tendo em consideração os seguintes parâmetros:
1. Trabalho científico ou aula em power-point, em grupos de um a cinco alunos, sob supervisão docente – 15%.
- Tema a definir previamente com Regente
- Índice e esquema do trabalho aprovado previamente pelo Regente
- Entrega do trabalho até 04 de Janeiro de 2010 (papel e cd)
2. Assiduidade e pontualidade – 10%
4. Teste teórico (exame final) – 75%
- Classificação mínima obrigatória - 9,5 valores (escala 0-20)

B - Nota final igual ou superior a 17 valores tem de ser defendida em exame oral.
Se o aluno não comparecer ao exame oral ficará com a nota final de 16 valores
A prova oral nunca leva a classificação inferior a 16 valores.

Provas e trabalhos especiais

Época normal: 25 / 01 / 2010
Época recurso: 08 / 02 / 2010

Melhoria de classificação

Teste teórico (85%) e trabalho científico ou aula em power-point (15%).

Observações

Corpo docente:
Prof. Sampaio Fernandes (Regente de Prótese Fixa I)
Prof. César Leal (Regente de Prótese Fixa II e III)
Prof. Artur Pinho (Regente de Prótese Fixa IV)
Mestre Paulo Rocha Almeida (Assistente Convidado)
Dr. Paulo Júlio Almeida (Assistente Convidado)