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Políticas educativas e modos de subjectivação da profissão docente = Educational policies and ways of subjectivizing the teaching profession

Título
Políticas educativas e modos de subjectivação da profissão docente = Educational policies and ways of subjectivizing the teaching profession
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2012
Autores
José Alberto Correia
(Autor)
FPCEUP
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Luísa Álvares Pereira
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Henrique Vaz
(Autor)
FPCEUP
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Revista
Título: Cadernos de PesquisaImportada do Authenticus Pesquisar Publicações da Revista
Vol. 42 Nº 146
Páginas: 388-407
ISSN: 0100-1574
Indexação
Publicação em Scopus Scopus
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Notas: <a href="http://www.scopus.com/record/display.url?eid=2-s2.0-84868004651&origin=resultslist">Acesso à Scopus</a>
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
Politicas educativas 101.16 KB
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