Os objetivos desta unidade curricular visam proporcionar competências aos estudantes dentro dos seguintes temas:
- a importância da oclusão e da articulação temporomandibular na Medicina Dentária;

- a importância dos músculos do complexo crânio-cérvico-mandibular no diagnóstico e tratamento dos síndromes orofaciais e distúrbios temporomandibulares;

- a relação entre prematuridade e interferência oclusal com músculos dolorosos à palpação;

- as particularidades da articulação temporomandibular fundamentais para o diagnóstico e tratamento dos distúrbios temporomandibulares;

- a cinemática mandibular e a importância destes movimentos na etiologia, diagnóstico e terapêutica dos distúrbios temporomandibulares;

- compreensão do Sistema PROTAR como meio auxiliar de diagnóstico.

- Executar exames clínicos, colher a informação biológica, psicológica e social para avaliar as condições médicas e orais;
- Familiaridade com as opções de tratamento disponíveis para formular um plano integrado global;
- Ser competente na forma de hierarquizar os exames complementares de diagnóstico utilizados em Implantologia e em Prostodontia;
- Fornecer cuidados clínicos em pacientes, pela prática clínica supervisionada, nomeadamente nos tratamentos mais simples de Prótese Fixa (incrustações, coroas e pontes de pequena extensão, cerâmicas ou metalo­cerâmicas, sobre dentes e implantes), Prótese Removível (próteses parciais, totais, acrílicas e esqueléticas, sobredentaduras simples sobre implantes), de Oclusão (goteiras oclusais) e de colocação de implantes em casos simples (unitários);
- Conhecimento prático dos procedimentos laboratoriais e das novas tecnologias utilizados em Prótese Fixa e Removível, e Oclusão;
- Capacidades psicomotoras e da sensibilidade estética.

Módulo de Estatística Avançada

A implementação de atos médicos com base na evidência científica é uma prioridade, bem como a compreensão de que os efeitos desejados possam resultar da influência de vários fatores. Por tal razão, se pretende que os estudantes adquiram competências na implementação e análise de resultados baseados em métodos estatísticos multivariados capazes de conjugar a influência dos determinantes da doença no nexo de causalidade. Pretende-se, igualmente, que adquiram competências na obtenção de modelos estatísticos de previsão com validade científica, e reconheçam o papel fundamental que cabe à significância estatística e significância clínica na obtenção de um conhecimento médico cientificamente válido.

Objetivos:

Desenvolvimento do espírito crítico na aplicação dos conhecimentos teóricos à prática clínica.

Desenvolvimento de atitudes adequadas no relacionamento com pacientes, colegas, técnicos de prótese e assistentes dentárias.

Competências:

Aquisição de conhecimentos e experiência no diagnóstico, no plano de tratamento e nos procedimentos clínicos e laboratoriais relacionados com o tratamento de pacientes parcialmente e totalmente desdentados com prótese removível.

Análise crítica de trabalhos laboratoriais.

Observação pós-colocação de próteses removíveis.

Dignóstico e tratamento de situações de urgência em prótese removível.

Os objectivos desta unidade curricular prendem-se com o aprofundar de conhecimentos previamente adquiridos e proporcionar competências nas seguintes áreas:

- Diagnóstico diferencial dos distúrbios temporomandibulares;

- Meios auxiliares de diagnóstico em Oclusão, ATM e Dor Orofacial;

- Terapêutica dos distúrbios temporomandibulares.

- Familiaridade com as opções de tratamento disponíveis para formular um plano integrado global;

- Hierarquizar os exames complementares de diagnóstico;

- Prática clínica supervisionada em pacientes: tratamentos de simples e média complexidade de Prótese Fixa (coroas e pontes de pequena e grande extensão, cerâmicas e metalo­cerâmicas, sobre dentes e sobre implantes), Prótese Removível (próteses parciais, totais, acrílicas e esqueléticas, sobredentaduras simples e complexas sobre implantes), Oclusão e Dor Orofacial (EMG, TENS, goteiras oclusais) e colocação de implantes em casos simples (pontes de pequena extensão e sobredentaduras);

- Sensibilidade estética;

- Conhecimento prático dos procedimentos laboratoriais para fixas: dento e implanto­suportadas, com os diferentes sistemas cerâmicos e removíveis: colocação de attachments em sobredentaduras implantares;

- Coordenar os tratamentos e decidir se necessitam referência a especialistas de outra área;

- Atuar como líder dos diferentes profissionais que integram a equipa.

Os objetivos desta unidade curricular visam proporcionar, aos estudantes, competências para a reabilitação oral com Prótese Fixa e Prótese Removível.

Uma dissertação de natureza científica, original e especialmente realizada para este fim, ou um estágio de natureza profissional objeto de relatório final, a que correspondem 51 créditos ECTS do ciclo de estudos.
A unidade curricular “Dissertação ou Relatório de Estágio” pressupõe a realização de um trabalho individual que contemple um objetivo/justificação, um desenvolvimento temático.
As referidas modalidades são sujeitas a apresentação e discussão públicas para a respetiva avaliação. Pretende­se que o estudante adquira experiência no âmbito do desenvolvimento de trabalhos de investigação ou revisão, saiba pesquisar e corrigir informação e tenha sentido crítico, bem como fazer um exercício de autoavaliação da atividade clínica desenvolvida.
De acordo com o tema a desenvolver pelos estudantes, são estabelecidos objetivos específicos por parte dos respetivos orientadores.

- Familiaridade com as opções de tratamento disponíveis para formular um plano integrado global;

- Prestar cuidados clínicos a doentes, sob supervisão: tratamentos de elevada complexidade de Prótese Fixa (facetas, coroas, pontes de grande extensão com alteração da dimensão vertical, cerâmicas, em dentes e implantes, perda dentária excessiva por bruxismo/anorexia), Prótese Removível (sobredentaduras elevada complexidade em implantes, com alteração DV e estética, e colocação direta de attachments) e Oclusão (goteiras oclusais, bruxismo, apneia obstrutiva do sono);

- Procedimentos laboratoriais para fixas com diferentes sistemas cerâmicos e para removíveis com attachments em sobredentaduras;

- Sensibilidade estética a um nível elevado.;

- Coordenar os tratamentos e atuar como líder da equipa;

- Habilidades para analisar criticamente os dados publicados em estudos clínicos e laboratoriais de Prótese Dentária, e propor mudanças na prática clínica do mestrado.