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Utopias de Mulheres

Código: MEAAM022     Sigla: UM

Ocorrência: 2011/2012 - 2S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável: Mestrado em Estudos Anglo-Americanos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
EAAM 0 Plano de Estudos 1 - 6 -
MEAA 2 Plano Oficial a partir de 2007/2008 1 - 6 -

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

O programa visa desenvolver nos Alunos a consciência da forma como o processo de libertação da mulher e da sua afirmação, no seio de uma sociedade patriarcal, se viu amplamente ilustrado em textos de cariz utópico de diferentes géneros e épocas. Ao longo do curso serão fornecidas aos alunos competências específicas, informação teórica e instrumentos conceptuais que resultarão, no final do seminário, num entendimento crítico e num conhecimento aprofundado de alguns dos mais importantes caminhos dos Estudos sobre Mulheres na sua intersecção com os Estudos sobre a Utopia.

Programa

Partindo da análise de textos teóricos fundamentais da área dos Estudos sobre a Utopia e da Geografia Pós-Moderna – particularmente os ligados à crítica feminista – definir-se-á a ferramenta conceptual adequada à análise de um conjunto de textos de diferentes géneros e épocas, com evidente cariz utópico.
Questões como o combate a uma perspectiva essencialista da mulher, a luta feminina pela conquista de novos espaços e a forma como o discurso utópico feminista assume um carácter transgressivo serão ilustradas com o recurso a textos diversos produzidos entre o século XVII e o século XIX. Estender-se-á ainda a reflexão aos séculos XVII e XVIII em Portugal, centrada em espaços onde se pode, eventualmente, falar da existência de um discurso utópico ou até distópico, como o discurso emergente da clausura feminina portuguesa dessa época.

Textos a estudar: As You Like it, de William Shakespeare, The Description of a New World, Called the Blazing World, de Margaret Cavendish, Duquesa de Newcastle; The Female Man, de Joanna Russ; poemas de Maria de S. José, Violante do Céu e Maria do Céu.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Discussão participada dos Alunos de todos os textos que integram a bibliografia primária e secundária

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição Tipo Tempo (Horas) Peso (%) Data Conclusão
Participação presencial (estimativa) Participação presencial 0,00
Total: - 0,00

Obtenção de frequência

Participação oral e apresentação de um trabalho de investigação.
É obrigatória a presença em pelo menos 75% das sessões de seminário

Fórmula de cálculo da classificação final

Média ponderada de:
a) participação activa nas sessões do seminário - 50%
b) elaboração de um trabalho escrito que será apresentado e discutido no final do semestre - 50%

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável

Melhoria de classificação

Não aplicável

Observações

Aulas em português.
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