Análise e Gestão de Riscos Naturais

Código:

GEOGR005

Sigla:

AGRN

Ocorrência: 2011/2012 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Geografia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Geografia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
GEOGR	54	Pl. Oficial - Minor em História (2008-2011)	3	-	6	4
		Plano Oficial (2008/2009 - 2011/2012)	2	-	6	4
			3

Língua de trabalho

Português

Objetivos

a) Reflectir sobre a interdisciplinaridade na abordagem dos riscos naturais;
b) Compreender o papel do geógrafo na gestão dos riscos naturais;
c) Conhecer e aplicar métodos de análise e de avaliação dos riscos naturais;
d) Participar na definição de politicas de gestão dos riscos naturais e na selecção de alternativas de resposta aos desafios que colocam;
e) Elaborar planos de emergência e integrar a gestão dos riscos naturais no planeamento territorial;
f) Conhecer a dimensão das catástrofes naturais a nível mundial e os seus impactes no desenvolvimento.

Programa

1. As catástrofes naturais
1.1. A mudança de paradigmas
1.2. Os impactos das catástrofes
1.3. Variabilidade temporal e espacial
1.4. A redução das catástrofes na agenda internacional


2. Avaliação dos riscos naturais
2.1. Conceito de risco natural
2.2. Tipologia dos riscos naturais
2.2.1. Riscos geofísicos e geomorfológicos
2.2.2. Riscos meteorológicos
2.2.3. Riscos hidrológicos
2.3. Vulnerabilidade, resiliência e adaptação: a diversidade de enfoques
2.4. Avaliação do perigo: conceptualização e metodologia
2.5. Avaliação da vulnerabilidade: dos modelos aos métodos
2.5. Modelos de avaliação do risco

3. A gestão do riscos naturais
3.1. O ciclo da catástrofe
3.2. Da teoria à prática

Bibliografia Obrigatória

Villagrán, Juan Carlos; Vulnerability. A conceptual and methodological review, UNU-EHS, 2006
Thywissen, Katharina; Components of risk. A comparative Glossary , UNU-EHS, 2006
Paton, D, Johnston, D.; Disaster Resilience: An integrated Approach, Charles C Tomas, Springfield, Illinois, 2006
Alexander, David ; Principles of emergency planning and management, Harpenden,Terra, 2002
Dauphiné, A. ; Risques e catastrophes: Observer, Specialiser, Comprendre, Gérer, Paris, Armand Colin, 2001
Green, Judith ; Risk and misfortune : a social construction of accidents, Routledge, 2003
Wisner, Benjamin. et al; At risk: natural hazards, people’s vulnerability and disasters, Routledge, 2004
Godschalk, David R. et al.; Natural hazard mitigation: recasting disaster policy and planning, Island Press, 1999
Brauch, Hans Günter; Threats, challenges, vulnerabilities and risks in environmental and human security, UNU-EHS, 2005
David Alexander; Natural Disasters, Routlrdge, 2002
Bryant, Edward; Natural Hazards, Cambridge University Press, 2005

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas, com combinação de uma componente mais expositiva dos diferentes conteúdos programáticos e outra de aplicação.
Participação activa dos discentes no processo de ensino-aprendizagem.

Software

Excel
Arcgis
word

Palavras Chave

Ciências Naturais
Ciências Sociais

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	60,00
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

Avaliação distribuída com exame final: 1- trabalho pratico;2- Exame final.
Nota positiva nas componentes de avaliação.

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação distribuída com exame final - 30% para o trabalho de investigação e 70% para o exame final.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica

Melhoria de classificação

Exame final teórico-prático.