Resumo (PT):
Este texto tem por objectivo a análise enquadrada de uma experíência de utilização de
weblogs no desenvolvimento de competências profissionais no âmbito de uma licenciatura em
Jornalismo e Ciências da Comunicação. Estando ainda por esclarecer se, de facto, os weblogs
constituem um novo suporte híbrido, o certo é que algumas das suas primeiras aplicações
sugerem claros pontos de contacto com o vasto campo de acção do jornalismo, revelando-se
também, desde já, um novo espectro de vantagens e um novo conjunto de questões
potencialmente problemáticas. A experiência em curso na Universidade do Porto pode
funcionar, em simultâneo, como um laboratório de novos métodos de ensino/aprendizagem e
como repositório – ainda que embrionário e controlado – de alguns dos desafios que o
jornalismo pode vir a enfrentar no futuro não muito distante.
Abstract (EN):
Idioma:
Inglês
Tipo (Avaliação Docente):
Científica