Resumo (PT):
Neste artigo desenvolve-se, de uma forma sistematizada, uma abordagem metodológica do Planeamento e da Gestão em Instituições de Ensino Superior, com potencialidades de aplicação prática.
O modelo proposto parte da análise da envolvente externa passando pelo levantamento das oportunidades e ameaças; pela análise Interna da Instituição no sentido de identificar a sua cultura, tradições, valores e aspirações, as capacidades de liderança e prioridades de actuação, as suas características estruturais, a sua missão, os objectivos, as estratégias e respetiva implementação, os planos e orçamentos, e a avaliação e controlo dos padrões estratégicos, identificando os Pontos Fortes e Fracos da Instituição, e definindo a adequação das decisões tomadas e das actuações seguidas no que respeita à resolução dos problemas reais e/ou potenciais.
Abstract (EN):
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Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Contacto:
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Nº de páginas:
16