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An Ethno-Methodological Approach to the formation of Indigenous Teachers in the Amazon Region (Acre, Brazil) - The concept of soil.

Título
An Ethno-Methodological Approach to the formation of Indigenous Teachers in the Amazon Region (Acre, Brazil) - The concept of soil.
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2016
Autores
Clara Vasconcelos
(Autor)
FCUP
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Rosely Imbernon
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Revista
A Revista está pendente de validação pelos Serviços Administrativos.
Vol. 1 Nº 4
Páginas: 663-675
ISSN: 2456-1878
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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