Saltar para:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Início > Publicações > Perspectives and contemporary reflections on the triangle education-technology-society and its influence on science teaching [Olhares e reflexões contemporâneas sobre o triângulo sociedade-educação-tecnologias e suas influências no ensino das ciências] > Visualizar Publicações Relacionadas

Publicações com a mesma revista da publicação Perspectives and contemporary reflections on the triangle education-technology-society and its influence on science teaching [Olhares e reflexões contemporâneas sobre o triângulo sociedade-educação-tecnologias e suas influências no ensino das ciências]

Agrupar Por: Ordenação:

Outra Publicação em Revista Científica Internacional

Artigo em Revista Científica Internacional

Utilização do sucesso acadêmico para prever o abandono escolar de estudantes do ensino superior: um caso de estudo
António Sousa (Autor) (FEUP); Carlos Bragança de Oliveira (Autor) (FEUP); José Luís Moura Borges (Autor) (FEUP)
2018
Práticas socioeducativas inclusivas: concetualizações e tendências de produção científica no campo da educação
Marta Oliveira Rodrigues (Autor) (FPCEUP); Sofia Marques da Silva (Autor) (FPCEUP); Armando Loureiro (Autor) (Outra)
Para uma teoria do capital esportivo: Conversações com Bourdieu e Lahire
Gabriel Carvalho Bungenstab (Autor) (Outra); Juliano de Souza (Autor) (Outra); Rui Proença Garcia (Autor) (FADEUP)
Para onde caminham as atuais avaliações educacionais?
José Alberto Correia (Autor) (FPCEUP); Lisete Regina Gomes Arelaro (Autor) (Outra); Luiz Carlos de Freitas (Autor) (Outra)
Os licenciados em Portugal : uma tipificação dos perfis de inserção profissional
Ramos, Madalena (Autor) (Outra); Parente, Cristina (Autor) (FLUP); Santos, Mónica (Autor) (Outra)
Game Jams: novos lugares educativos?
Lucinda Saldanha (Autor) (FPCEUP); Sofia Marques da Silva (Autor) (FPCEUP); Pedro D. Ferreira (Autor) (FPCEUP)
Explorando a renovação da pedagogia:problem based learning como espaço de cidadania educacional jovem
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Elsa Teixeira (Autor) (Outra); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP); Helena C. Araújo (Autor) (FPCEUP)
Efeitos longitudinais da socialização política nos comportamentos de participação de jovens
Mariana Rodrigues (Autor) (FPCEUP); Isabel Menezes (Autor) (FPCEUP); Pedro D. Ferreira (Autor) (FPCEUP)
Currículos de formação de professores: o poder de agência em questão
Maria Julia Carvalho de Melo (Autor) (Outra); Lucinalva Andrade Ataide de Almeida (Autor) (Outra); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP)
2022
Documentos
Autoavaliação como estratégia de resistência à avaliação externa ranqueadora
Geisa do S. C. V. Mendes (Autor) (Outra); João Caramelo (Autor) (FPCEUP); Lisete R. G. Arelaro (Autor) (Outra); Manuela Terrasêca (Autor) (Outra); Mara R. L. De Sordi (Autor) (Outra); Sonia M. P. Kruppa (Autor) (Outra)
A creche em Portugal (1974-2023): conceções de criança, educação e cuidado
Manuela Ferreira (Autor) (FPCEUP); Roseli Nazario (Autor) (Outra); Cristina Rocha (Autor) (FPCEUP); Catarina Tomás (Autor) (Outra)
A cidadania europeia na escola: complementando o currículo = European citizenship in school: supplementing the curriculum
Filipe Piedade (Autor) (FPCEUP); Norberto Ribeiro (Autor) (FPCEUP); Carla Malafaia (Autor) (FPCEUP); Loff, Manuel (Autor) (FLUP); Isabel Menezes (Autor) (FPCEUP); Tiago Neves (Autor) (FPCEUP)

Registos 1 a 20 de 22

 
1
  2
Primeiro Resultado
Resultado Anterior
Resultado AnteriorResultado ActualResultado Seguinte
Último Resultado
 

Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Letras da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z
Página gerada em: 2025-07-31 às 17:03:02 | Política de Privacidade | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias | Livro Amarelo Eletrónico
SAMA2