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Cursos

Mestrado em Ensino do Inglês no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário


Imagem com citação de Johann Wolfgang von Goethe, Escritor e pensador alemão:

A Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) acreditou o ciclo de estudos sem condições (ver aqui os documentos).
Consultar os Documentos Oficiais do Ciclo de Estudos.

O Mestrado em Ensino de Inglês no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário da Faculdade de Letras da Universidade do Porto é um segundo ciclo profissionalizante que visa a aquisição de competências científicas e pedagógicas necessárias ao exercício da função docente, nos níveis de ensino enunciados na sua designação (3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário), tendo em conta as transformações da sociedade, da educação e da evolução científica e tecnológica.

O Mestrado desenvolve-se em 4 semestres (120 ECTS).

Áreas científicas predominantes:
Educação | Didática | Formação de professores | Línguas Estrangeiras

 



Objetivos

As diferentes componentes de formação do Mestrado visam:

Ao nível profissional, social e ético, assegurar que o futuro professor se adapte ás especificidades dos contextos sociais e escolares em que atua, no respeito pelas exigências éticas e deontológicas inerentes à profissão docente.
Ao nível do desenvolvimento do ensino e da aprendizagem, dotar o estudante dos instrumentos científicos e metodológicos que lhe permitam promover um ensino de qualidade capaz de assegurar aprendizagens significativas.
Ao nível da participação na escola e da relação com a comunidade, desenvolver a compreensão da docência como uma atividade global e integrada.
Ao nível do desenvolvimento profissional ao longo da vida, fazer da formação inicial o ponto de partida de um itinerário alicerçado na reflexão sobre questões educativas e sobre a prática profissional, visando a construção de um projeto de formação que responda aos desafios, individuais, institucionais e sociais colocados à educação.

 



Saídas Profissionais

Qualificação profissional para a docência (grupo de recrutamento correspondente).

 



Informações

Para mais informações ver:
Página do Candidato | Portal Académico

 Pré-Requisitos AQUIProva de Língua Portuguesa e Créditos Mínimos de Formação na área científica do curso.
 Calendário de candidaturas e n.º de vagas
 Propinas
 Requisitos de acesso:
Licenciatura com, no mínimo, 120 ECTS em Inglês (dos quais 36 ECTS deverão ser de língua inglesa).

O estudante poderá ainda candidatar-se desde que tenha obtido 75% dos créditos dos requisitos mínimos de formação, podendo completar os restantes ECTS durante a frequência do Mestrado.
Os candidatos a este Mestrado deverão preferencialmente ter atingido o nivel C1 de competência (de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para o Ensino de Línguas) em inglês. No caso de candidatos cujas habilitações formais não correspondam a esta expectativa, a Comissão Científica certificar-se-á, através de outros meios, de que as suas competências se situam a um nível adequado à frequência deste Mestrado.

No caso de candidatos que tenham realizado a sua formação em inglês antes da identificação de níveis pelo referido Quadro Europeu Comum de Referência, que tenham tido descontinuidades na sua formação em inglês, ou cujo percurso académico não mostre claramente o nível indicado no ponto anterior, a Comissão Científica do Ciclo de Estudos poderá exigir a realização de uma prova de língua estrangeira.

Comentários

Os estudantes só poderão inscrever-se na unidade curricular Iniciação à Prática Profissional depois de terem tido aprovação em Didática do Inglês I e II.

 



Contactos

Para questões científicas e académicas - contactar a direção do curso: mei@letras.up.pt
Para questões administrativas - contactar o Serviço de Gestão Académica: Secretaria online > Contactos
Para estudantes de mobilidade internacional - contactar o Serviço de Relações Internacionais: sri@letras.up.pt

Dados Gerais

Código Oficial: M839
Diretor: Andrew Sampson
Sigla: MEI
Tipo de curso/ciclo de estudos: Mestrado
Início: 2015/2016
Duração: 2 Anos

Áreas Científicas Predominantes

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