Literatura Inglesa II

Código:

MEAAM014

Sigla:

LI2

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Literatura Inglesa

Ocorrência: 2018/2019 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Estudos Anglo-Americanos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MEAA	21	MEAA - Plano de Estudos	1	-	9	80	243

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Na esteira da modernidade: Literatura e poética dos sécs. XX e XXI

Este seminário propõe um estudo de raízes das culturas literárias contemporâneas através de uma interrogação de desenvolvimentos fundamentais na produção literária, teórica e crítica do século que nos antecede. O programa salientará continuidades e rupturas na delineação de princípios e pressupostos que legitimaram um entendimentos evolutivo do literário ao longo do período em causa. Esta perspectiva geral de um quadro de atitudes intelectuais e críticas prevalecentes combinar-se-á com uma atenção sustentada à diversidade genérica e modal no acervo literário a considerar.

O programa organizar-se-á em três módulos, cada um dos quais constituído por cinco sessões de seminário; os três módulos totalizarão quarenta e cinco horas letivas.

Resultados de aprendizagem e competências

Pelo final do semestre espera-se que os estudantes tenham consolidado uma comprensão crítica de feições dominantes das culturas literárias das Ilhas Britânicas desde os inícios do séc. XX, consideradas quer nas suas condições formais, quer nas relações complexas que estabelecem com determinantes teóricas e  contextuais.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

n.a

Programa

Módulo 1 (Profª Doutora Filomena Vasconcelos)

Teoria e crítica literária do modernismo

O primeiro módulo do programa estará centrado em produção teórica e crítica modernista, realçando a abordagem de carácter mais "formal" e "prática" dos textos literários, com base numa "leitura imanente" dos mesmos. Ensaios seleccionados de autores como T. S. Eliot, Ezra Pound, I. A. Richards e William Empson serão lidos e discutidos em seminário.

Bibliografia primária:
Eliot, T. S. , Selected Essays. Faber and Faber, London, 1986.
Empson, William, Seven Types of Ambiguity. Chatto and Windus, London, 1973.
Pound, Ezra, Literary Essays of Ezra Pound. Ed. with and Introd. by T.S. Eliot. Faber and Faber, London, 1985.
Richards, I. A., Principles of Literary Criticism. Routledge and Kegan Paul, London, 1987.

Módulo 2 (Prof. Doutor Nuno Ribeiro=

O segundo módulo irá centrar-se na ficção britânica e irlandesa de meados do século vinte ao início do século vinte e um. Nele se propõe a discussão de três destacados romances do período, assim tematicamente definidos:

1. Sob o sol abrasador do México, a hora de Fausto: Under the Volcano (1947), de Malcolm Lowry(1901-1957);
2. Com a Mãe Irlanda no coração, nostálgicas evocações de tempos idos: Amongst Women (1990), de John McGahern (1934-2006);
3. Exorcismos da culpa, truques da memória, expedientes da narração: Atonement (2001), de Ian McEwan (1948-).

Bibliografia primária:

Lowry, Malcolm. Under the Volcano. London: Penguin Books in Association with Jonathan Cape, 1985. ISBN 0-14-008335-9.
McEwan, Ian. Atonement. London: Vintage, 2002. ISBN 9780099429791.
McGahern, John. Amongst Women. London: Faber and Faber Limited, 1990. ISBN 0-571-14284-2.

Módulo 3 (Prof. Doutor Rui Carvalho Homem)

O terceiro módulo tratará o tema ‘Situação e desenraizamento na poesia irlandesa contemporânea: para lá da modernidade’, com referência à obra de três poetas:

1. Poética relacional: ser, cânone e mundo em Paul Muldoon
2. Poesia e cidade: Ciaran Carson, cenários urbanos e desafios prosódicos
3. Lugar, arte, género: Sinéad Morrissey

Bibliografia primária:

Muldoon, Paul. Poems 1968-1998. London: Faber, 2001.
               Moy Sand and Gravel. London: Faber, 2002. 
               Horse Latitudes. London: Faber, 2006.
               Maggot. London: Faber, 2010. 
               One Thousand Things Worth Knowing. London:                     Faber, 2015.
Carson, Ciaran. Collected Poems. Loughcrew: Gallery, 2008.
                          On the Night Watch (2009)
                          Until Before After (2010)
Morrissey, Sinéad. There was Fire in Vancouver. Manchester: Carcanet, 1996
                          Between Here and There. Manchester: Carcanet, 2002
                         The State of the Prisons. Manchester: Carcanet, 2005
                         Through the Square Window. Manchester: Carcanet, 2009
                         Parallax. Manchester: Carcanet, 2013
                         On Balance. Manchester: Carcanet, 2017

 

Bibliografia Obrigatória

Eliot T. S. 1888-1965; Selected essays. ISBN: 0-571-04792-0
Empson William; Seven types of ambiguity. ISBN: 7-011-0654-9
Pound Ezra 1885-1972; Literary essays of Ezra Pound. ISBN: 0-571-05705-5
Richards I. A.; Principles of literary criticism. ISBN: 0-7100-4605-7
Lowry Malcolm; Under the Volcano, 1985. ISBN: 0-14-008335-9
McGahern John 1934-; Amoungst women. ISBN: 0-571-16160-X
McEwan Ian; Atonement, 2002
Muldoon Paul; New selected poems 1968-1994. ISBN: 0-571-17784-0
Carson Ciaran; Collected Poems, Gallery, 2008
Morrissey Sinéad; Parallax, Carcanet, 2013

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O curso funcionará em regime de seminário.

Palavras Chave

Humanidades > Literatura > Critica literária
Humanidades > Literatura > Literaturas europeias > Literaturas germânicas > Literatura inglesa

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	30,00
Trabalho escrito	70,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de relatório/dissertação/tese	78,00
Estudo autónomo	120,00
Frequência das aulas	45,00
Trabalho de investigação	0,00
Total:	243,00

Obtenção de frequência

a) participação ativa nos seminários: 30%
b) trabalho escrito final: 70%

Fórmula de cálculo da classificação final

Média ponderada dos resultados de:
1) participação activa nas aulas: 30 %
2 ) trabalho escrito: 70 %

Provas e trabalhos especiais

n/a

Avaliação especial (TE, DA, ...)

n/a

Melhoria de classificação

n/a

Observações

A língua de ensino será o inglês.