Literatura Norte-Americana II

Código:

MEAAM016

Sigla:

LNA2

Ocorrência: 2012/2013 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Estudos Anglo-Americanos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EAAL	0	Plano de Estudos	1	-	9	80	243
MEAA	10	Plano Oficial a partir de 2007/2008	1	-	9	80	243

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

O presente programa visa dar a conhecer alguns dos mais importantes romancistas norte-americanos da segunda metade do século XX e de inícios do século XXI. O estudo das obras seleccionadas mostrará a evolução temática e formal do romance num período específico da literatura da América (1952-2002), as relações entre ficção e história, as tensões entre identidade individual e identidade colectiva, bem como a importância do espaço e do lugar nas representações e reconfiguirações desssa conflitualidade. Ao longo do curso serão fornecidas aos alunos competências específicas, informação teórica e instrumentos conceptuais que resultarão, no final do seminário, num entendimento crítico e num conhecimento aprofundado de alguns dos mais importantes caminhos da Literatura Norte-Americana contemporânea.

Programa

O curso estará centrado no estudo de obras de Flannery O'Connor, Cormac McCarthy, Philip Roth e Jonathan Safran Foer (ver bibliografia principal). Esse estudo será feito em articulação com alguns dos grandes movimentos sociais, estéticos e culturais na América, num período da sua história literária marcado por um carácter plural e multifacetado. A consideração crítica de textos relevantes acompanhará a análise dessa diversidade, permitindo estabelecer os enquadramentos conceptuais e os contextos do corpus escolhido.

Bibliografia Obrigatória

Flannery O'Connor; Wise Blood, London: Faber &Faber, 2008 [1952]
Cormac McCarthy; Blood Meridian, London: Picador, 2007 [1985]
Philip Roth; The Human Stain, London: Vintage, 2005 [2000]
Jonathan Safran Foer; Everything Is Illuminated, New York: Penguin, 2003 [2002]

Observações Bibliográficas

.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Quinze sessões semanais em regime de seminário

Palavras Chave

Humanidades > Literatura > Critica literária
Humanidades > Literatura > Literaturas americanas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	45,00
Trabalho de investigação	Trabalho escrito	163,00
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Estudo orientado	Estudo autónomo	35
	Total:	35,00

Obtenção de frequência

Frequência obrigatória de 75% das sessões de seminário

Fórmula de cálculo da classificação final

Média ponderada de:
a) participação activa nas sessões do seminário - 20%
b) elaboração de um trabalho escrito que será apresentado e discutido no final do semestre - 80%

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável

Melhoria de classificação

Não aplicável

Observações

No caso de haver alunos inscritos no Mestrado que não dominem o Português, a língua de ensino será o Inglês.