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From chaos to understanding: How reflection supports future teachers in inclusive physical education

Título
From chaos to understanding: How reflection supports future teachers in inclusive physical education
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2025
Autores
Águeda, Ana Rita
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Queirós, Paula
(Autor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Ver página ORCID
Silva, Paula
(Autor)
FADEUP
Ata de Conferência Internacional
Páginas: 12-13
4th International Conference on Sports and Education
Universidade Lusófona, Lisboa, 14 e 15 de novembro de 2025
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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