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Citizenship education to promote the participation of young people in climate adaptation: crossing curricular boundaries through community profiling

Título
Citizenship education to promote the participation of young people in climate adaptation: crossing curricular boundaries through community profiling
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2024
Autores
Sara Pinheiro
(Autor)
FPCEUP
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Ana Cristina Torres
(Autor)
FPCEUP
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Bruna Pereira
(Autor)
Outra
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Carla Malafaia
(Autor)
FPCEUP
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Isabel Menezes
(Autor)
FPCEUP
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Revista
Vol. 44 Nº 4
Páginas: 501-512
ISSN: 0159-7868
Editora: Springer Nature
Indexação
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
501-512 857.21 KB
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