Saltar para:
Logótipo
Você está em: Início > Publicações > Visualização > A systematic review on periodized approaches to teaching and training: no evidence supporting periodization

A systematic review on periodized approaches to teaching and training: no evidence supporting periodization

Título
A systematic review on periodized approaches to teaching and training: no evidence supporting periodization
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2016
Autores
Nikolaidis, P.T.
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Sousa, P.
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Mesquita, I.
(Autor)
FADEUP
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação.
Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2026 © Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z
Página gerada em: 2026-02-20 às 09:01:05 | Política de Privacidade | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias | Livro Amarelo Eletrónico