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The influence of students self-determination and personal achievement goals in learning and engagement: a mediation model for traditional and nontraditional students
Título
The influence of students self-determination and personal achievement goals in learning and engagement: a mediation model for traditional and nontraditional students
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2022
Autores
Ana Rothes
(Autor)
FPCEUP
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Revista
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Resumo (PT):
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Idioma:
Inglês
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
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| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| 369 | 1321.13 KB |
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