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Química Complementar

Código: Q4010     Sigla: Q4010

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Química

Ocorrência: 2025/2026 - 2S Ícone do Moodle

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Química e Bioquímica
Curso/CE Responsável: Mestrado em Ensino de Física e de Química no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
M:EFQ 4 Plano Oficial do ano letivo 2025 1 - 6 42 162

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Luís Miguel de Brito e Cunha Álvares Ribeiro Regente

Docência - Horas

Teórica: 1,85
Teorico-Prática: 1,38
Tipo Docente Turmas Horas
Teórica Totais 1 1,846
Luís Miguel de Brito e Cunha Álvares Ribeiro 1,846
Teorico-Prática Totais 1 1,384
Luís Miguel de Brito e Cunha Álvares Ribeiro 1,384

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Consolidar, aprofundar e discutir temas de química lecionados no ensino secundário em que os estudantes necessitem de formação acrescida.

Resultados de aprendizagem e competências

Espera-se que no fim do semestre os estudantes se sintam aptos a discutir, criticamente, questões relacionadas com os temas abordados.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Energia, entropia e equilíbrio químico

2. Electroquímica

3. Cinética química

4. Ligação química

5. Forças intermoleculares, líquidos e sólidos

6. Química dos metais

7. Química Nuclear

Bibliografia Obrigatória

Peter Atkins; Chemical principles. ISBN: 0-7167-5701-X
Raymond Chang; Chemistry. ISBN: 978-0-07-110595-8

Bibliografia Complementar

Peter William Atkins; Atkins. physical chemistry. ISBN: 0-19-870072-5
D. M. P. Mingos ; Essentials Trends in Inorganic Chemistry, Oxford University Press , 1998
Paul M. S. Monk; Physical Chemistry. Understanding our Chemical World , John Wiley & Sons, 2004

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Os temas em estudo são fundamentalmente propostos pelos estudantes, de acordo com o que consideram ser mais relevante na sua formação e actividades futuras.

Atendendo ao número reduzido de estudantes a frequentar esta UC espera-se uma participação muito activa dos estudantes nas aulas, com apresentações orais sobre tópicos previamente combinados e resolução de problemas relacionados com os tópicos leccionados.

Os estudantes deverão entregar alguns trabalhos ao longo do semestre relacionados com os conteúdos da UC.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Participação presencial 20,00
Trabalho escrito 40,00
Exame 40,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Estudo autónomo 120,00
Frequência das aulas 42,00
Total: 162,00

Obtenção de frequência

Assistir a 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final resultará das seguintes componentes:

- nota dos trabalhos escritos (NTE);

- nota da participação presencial (NPP)

- nota do exame (NE)

Nota final = 0,4×(NTE+NE) + 0,2×NPP

Melhoria de classificação

Dada a índole da avaliação da UC, apenas o exame é passível de melhoria de classificação.

Observações

Júri:
Luís Miguel Álvares Ribeiro
João Carlos Paiva
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