Altimetria por Satélite

Código:

EGEO4027

Sigla:

EGEO4027

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Engenharia Geográfica

Ocorrência: 2024/2025 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Geociências, Ambiente e Ordenamento do Território
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Deteção Remota

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
M:DR	0	Plano estudos a partir de 2018	1	-	3	21	81
M:EGEO	17	Plano de Estudos Oficial	1	-	3	21	81

Língua de trabalho

Português e inglês

Objetivos

Esta UC visa introduzir a técnica da Altimetria Radar por Satélite, as suas especificidades dentro da Deteção Remota e o seu enorme potencial de aplicação.

Pretende-se ainda estimular o gosto dos estudantes pela Altimetria por Satélite e pela investigação nesta área.

Resultados de aprendizagem e competências

Pretende-se que os estudantes:

1. Compreendam as especificidades da Altimetria por Satélite em comparação com sensores de imagem no VNIR ou micro-ondas

2. Conheçam as principais missões altimétricas e as fontes de dados de livre acesso mais relevates.

3. Sejam capazes de processar e analisar medidas altimétricas, mono e multimissão e de introduzir alterações aos dados, como por exemplo escolher campos que sejam mais adequados à zona de estudo.

4. Sejam capazes de usar medidas de altimetria para por exemplo:

- determinar e analisar uma série da variação do nível médio do mar (global ou regional) ou de um lago

- calcular uma grelha de sea level anomalies ou de MSS para um dado período

- usar grelhas de correntes geostróficas de superfície para estudar correntes marinhas

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Altimetria Radar – conceitos fundamentais

1.1 Princípios de medição, características dos altímetros radar versus sensores de imagem, parâmetros medidos por um altímetro Radar

1.2 Amostragem da superfície terrestre com altimetria: cobertura espacial versus temporal

2. Tipos de sensores; LRM, SAR e SAR-In

3. Satélites Altimétricos

4. Processamento e análise de dados altimétricos

4.1 Conceitos fundamentais: SSH, SLA, MSS

4.2 Correções instrumentais

4.3 Correções à medida de distância (range)

4.4 Correções geofísicas

5. Bases de dados altimétricos.

6. Aplicações da Altimetria por Satélite:

Mean Sea Surface (NSS), topografia dinâmica da superfície, correntes de superfície; estudo de fenómenos Climáticos com assinatura oceânica (El Niño), variação do nível médio do mar, gravimetria e batimetria, aplicação a rios e lagos, etc.

Bibliografia Obrigatória

Fu Lee-Lueng, ed. lit. 340; Satellite altimetry and earth sciences. ISBN: 0-12-269545-3
STEFANO VIGNUDELLI; COASTAL ALTIMETRY. ISBN: 978-3-642-12795-3
D. Stammer and A. Cazenave, (eds) ; Satellite Altimetry Over Oceans and Land Surfaces, CRC PressI, 2017. ISBN: 9781498743457

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A componente teórica é ministrada através da projeção de slides elaborados em Power Point, sendo disponibilizados aos estudantes em formato PDF através da página da UC no Moodle U.Porto. A componente prática consiste na resolução de exercícios propostos através de folhas de exercícios, disponibilizadas na página da UC no Moodle UP, e na resolução de projetos computacionais com recurso a software específico (Surfer, Matlab, etc.) e de software desenvolvido pelos docentes da UC. Nas aulas de tipo “Outras” são tiradas dúvidas sobre os vários tópicos do programa e dado apoio à realização dos trabalhos práticos.

 

Software

SURFER
Matlab

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	25,00
Frequência das aulas	21,00
Trabalho de investigação	15,00
Trabalho laboratorial	20,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

A frequência das aulas TP é obrigatória. Os alunos podem perder a frequência se excederem o número de faltas previsto na lei.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação é efetuada com base em exame final (EF) com uma componente teórica (T) e uma componente prática (P).

Classificação final (CF):

CF=0.5*T+0.5*P

Avaliação especial (TE, DA, ...)

O método de avaliação destes alunos é o mesmo.

Melhoria de classificação

Os alunos podem utilizar os métodos previstos na lei para melhoria de nota.