Biologia dos Vertebrados

Código:

BIOL1015

Sigla:

BIOL1015

Nível:

100

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Biologia

Ocorrência: 2023/2024 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Biologia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Biologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:B	175	Plano de Estudos Oficial	1	-	6	48	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Estudo do Comparado da Biologia dos Cordados. Características, filogenia, evolução e classificação dos principais grupos. Embriologia comparada. Anatomia comparada dos Vertebrados. Adaptações estruturais e funcionais.

Resultados de aprendizagem e competências

Familiarização com as características anatómicas dos principais grupos de cordados e aspectos particulares da sua biologia.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

nenhum

Programa

Programa teórico Características gerais dos Cordados. Diagnose classificativa dos principais grupos. Embriologia comparada. Anatomia comparada dos principais aparelhos e sistemas: Aparelho tegumentar; Endosqueleto; Aparelho digestivo; Aparelho respiratório; Aparelho circulatório; Aparelho urinário; Aparelho genital; Sistema nervoso; Órgãos dos sentidos; Sistema endócrino. Adaptações estruturais e funcionais ao meio terrestre, à variação de temperatura e ao alimento. Forma, função e tamanho corporal. Osmorregulação e excreção. Mecanismos de ventilação. Taxonomia dos principais grupos da fauna de Portugal.

Programa prático: tegumento dos principais grupos de Cordados. Morfologia externa e interna de Urocordados, Cefalocordados, Condríctios, Teleósteos, Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos. Identificação de exemplares da fauna portuguesa

Bibliografia Obrigatória

Kardong, K.; Vertebrates. Comparative Anatomy, Function, Evolution. 6th Edition, McGraw-Hill, 2012
F. Harvey Pough; Vertebrate life. ISBN: 978-1-60535-607-5
Hickman, Roberts, Keen, Larson, l’Anson, Eisenhour; Integrated Principles of Zoology, McGraw-Hill, 2008

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas de exposição teórica e aulas práticas sobre os diferentes temas.

Palavras Chave

Ciências Naturais > Ciências biológicas > Zoologia > Anatomia animal
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Zoologia > Morfologia animal
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Zoologia > Zoologia sistemática

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	75,00
Frequência das aulas	25,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

Frequência de 2/3 das aulas práticas

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação da disciplina compreende um exame teórico (14 valores) e um exame prático (6 valores), ambos sob a forma de exame escrito a realizar no mesmo dia da época de exames.
Aprovação na disciplina: São aprovados os alunos que obtenham classificação final igual ou superior a 9,5 valores. Não se realizam exames orais.

Observações

Regente responsável: Aires Oliva Teles