- Introduzir a área da ciência dos sistemas 
planetários, dando todas as ferramentas para que 
os alunos possam compreender os conceitos e terminologia 
utilizada;

- Introduzir os processos básicos de formação de planetas 
como resultado do processo de formação estelar;

- Familiarizar os alunos com as ferramentas teóricas e 
observacionais básicas utilizadas neste domínio;

- Apresentar pesquisas e resultados de última geração;

- Usar a área de ciências planetárias para aplicar 
conceitos de física e astrofísica que foram aprendidos 
anteriormente.

No final do curso, os alunos devem:

- Ter uma perspectiva histórica sobre a descoberta do nosso 
Sistema Solar e de outros sistemas planetários;

- Saber descrever as características dos corpos do Sistema Solar, 
bem como sua composição e estrutura;

- Ter conhecimentos básicos sobre a dinâmica das órbitas 
planetárias;

- Reconhecer as etapas básicas da formação de uma estrela 
do tipo solar e como essas etapas conduzem às condições 
necessárias para a formação do planeta;

- Ter uma visão geral sobre o processo de formação e 
evolução do sistema planetário, incluindo alguns detalhes 
sobre a formação do nosso próprio Sistema Solar;

- Descrever as características dos sistemas planetários 
extra-solares;

- Listar e descrever as técnicas utilizadas neste campo 
de pesquisa, bem como as informações astrofísicas e físicas 
que fornecem;

- Reconhecer as limitações e dificuldades das diferentes 
técnicas;

- Descrever as dificuldades e questões em aberto neste 
campo de pesquisa;

- Descrever o conhecimento atual do estado da arte sobre 
a pesquisa em ciências de sistemas planetários;

- Ter uma visão geral sobre os desafios para os próximos 
anos nesta área, bem como sobre os grandes projetos que permitirão dar os próximos grandes passos;

- Discutir de forma crítica os resultados da área;

- Ler e apresentar um artigo científico sobre pesquisa de 
sistemas planetários, e motivar um projeto observacional 
no campo;

- Analisar de forma qualitativa e quantitativa conjuntos 
de dados provenientes de programas de busca de planetas 
e determinar a partir deles os parâmetros físicos de 
planetas extra-solares.

Componente teórica:



1. O Sistema Solar: uma Perspectiva Histórica



2. Dinâmica básica



3. Uma introdução ao Sistema Solar: propriedades gerais e 
conceitos básicos



4. Formação de estrelas: uma breve visão geral



5. Discos como estágios de formação de planetas



6. Formação do planeta: da evidência observacional à modelagem básica



7. Em busca de exoplanetas: métodos de detecção



8. Astrofísica estelar e exoplanetas



9. As propriedades dos sistemas planetários





Componentes práticas:



a. Exercícios de aula



b. Proposta de tempo de telescópio



c. Detectando um exoplaneta com dados de RV e trânsito



d. Apresentação de artigos científicos