Química Bioanalítica

Código:

Q4009

Sigla:

Q4009

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Química

Ocorrência: 2021/2022 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Química e Bioquímica
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Bioquímica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
M:BQ	9	Plano de Estudos do MBIOQ_2013-2014	1	-	6	56	162
M:TCA	0	Plano de Estudos Oficial	1	-	6	56	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Assumindo que os princípios básicos gerais de técnicas instrumentais de análise já foram transmitidos noutras disciplinas, pretende-se com esta unidade curricular dar uma panorâmica geral de técnicas instrumentais avançadas, dando particular ênfase a aplicações relevantes em Bioquímica e Biologia. Esta unidade pretende ainda aprofundar os princípios teóricos em que se fundamentam técnicas instrumentais específicas para a análise de macromoléculas biológicas.

Resultados de aprendizagem e competências

O estudante adquirirá conceitos fundamentais e conhecimentos práticos de um conjunto de técnicas instrumentais de análise com relevante aplicação bioquímica ou biomédica. Tomará contacto com os recentes desenvolvimentos relacionados com métodos para identificação e análise estrutural de macromoléculas biológicas, que poderão ser úteis em trabalhos de estágio, investigação ou em experiências profissionais futuras.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Eletroforese capilar

2. Cromatografia de péptidos e proteínas

3. Espectrometria de massa de biomoléculas

4. Chips de DNA

5. Validação de novos métodos bioanalíticos

 

Bibliografia Obrigatória

Mikkelsen Susan R.; Bioanalytical chemistry. ISBN: 0-471-54447-7
Manz Andreas; Bioanalytical chemistry. ISBN: 1-86094-371-3

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas e teórico-práticas; Análise crítica e discussão de artigos científicos e outros documentos relacionados com os diferentes tópicos programáticos; Seleção, apresentação e discussão de um artigo científico (em grupo). Palestras e Visita(s) de Estudo.

No início de cada aula teórica, que seguem uma metodologia eminentemente expositiva com recurso a meios audiovisuais, são apresentados os itens programáticos abordados na aula. As aulas teórico-práticas seguem dois modelos distintos, de acordo com o programa leccionado nas aulas teóricas. Os conteúdos referentes aos capítulos 2 e 4 são abordados numa dinâmica baseada na consulta, interpretação e análise de artigos de investigação relacionados com cada um dos temas. Os conteúdos referentes aos capítulos 1, 3 e 5 são aprofundados com base na apresentação de casos práticos e na resolução de exercícios. A interacção e participação do estudante são incentivadas em todas as aulas (teóricas e teórico-práticas).

Palavras Chave

Ciências Físicas > Química > Química analítica > Química clínica
Ciências da Saúde > Ciências Médicas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	60,00
Participação presencial	20,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	14,00
Estudo autónomo	92,00
Frequência das aulas	56,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Perderá frequência quem faltar a mais de 25% das aulas teórico-práticas programadas.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação será contínua e terá em conta a participação nas actividades de discussão programadas. Assim, a nota final desta disciplina terá as seguintes componentes: Exame final (60%); Participação/"students' corner" (20%);  apresentação/discussão de artigo científico (20%).

Observações

Devido à situação pandémica, poderá ser necessário substituir aulas presenciais por ensino à distância.