Bases de Dados

Código:

CC2005

Sigla:

CC2005

Nível:

200

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciência de Computadores

Ocorrência: 2018/2019 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	http://www.dcc.fc.up.pt/~edrdo/aulas/bd
Unidade Responsável:	Departamento de Ciência de Computadores
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Ciência de Computadores

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:B	0	Plano de Estudos Oficial	3	-	6	56	162
L:CC	64	Plano de estudos a partir de 2014	2	-	6	56	162
L:F	1	Plano de Estudos Oficial	2	-	6	56	162
			3
L:G	0	Plano estudos a partir do ano letivo 2017/18	2	-	6	56	162
			3
L:M	7	Plano de Estudos Oficial	2	-	6	56	162
			3
L:Q	3	Plano estudos a partir do ano letivo 2016/17	3	-	6	56	162
MI:ERS	104	Plano Oficial desde ano letivo 2014	2	-	6	56	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Dotar os estudantes da teoria e prática necessária à concepção, construção e análise de bases de dados relacionais.

Resultados de aprendizagem e competências

Os estudantes deverão adquirir as seguintes competências:

Saber:

• Caracterizar um sistema de gestão de base de dados;
• Conhecer os modelos ER/EER e modelo relacional de dados;
• Álgebra e cálculo relacional como linguagens formais de manipulação de bases de dados relacionais;
• Os fundamentos da linguagem SQL, como linguagem de definição e manipulação de dados;
• Regras de normalização de bases de dados com base em dependências funcionais e multivalor.

Fazer:

• Modelar uma base de dados de média dimensão em ER/EER e proceder à sua conversão para base de dados relacional;
• Criar e manipular uma base de dados em SQL

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Introdução aos Sistemas de Bases de Dados
Conceitos Básicos. Características e vantagens da abordagem de base de dados. Funcionalidades típicas de um SGBD. Fases do desenho de uma base de dados.

Os Modelos ER e EER
O modelo ER: entidades tipo, entidades fracas, atributos, relacionamentos e chaves. O modelo EER: subclasses, superclasses, especialização, generalização e categorias. Diagramas ER e EER.

O Modelo Relacional
Relações, atributos, domínios e tuplos. Superchaves, chaves primárias e chaves externas. Restrições de integridade. Esquema relacional. Conversão dos modelos ER e ERR para o relacional.

Álgebra e Cálculo Relacional
Operações da álgebra relacional. Cálculo relacional por tuplos (CRT) e por domínios (CRD).

A Linguagem SQL
A DDL do SQL: administrar tabelas, restrições de integridade e domínios. A DML do SQL: consultas básicas, encadeadas e correlacionadas. Operações de junção, agregação, inserção, remoção e alteração. Visões.

Integridade e Segurança
Integridade de referência. SQL embebido. Asserções e triggers. Segurança e autorizações. Transacções, concorrência e tolerância a falhas.

Normalização
Formas normais e normalização de relações. Dependências funcionais, multi-valor e de junção. Decomposição com junção-não-aditiva. Formas normais: 3ª, 4ª e Boyce-Codd.

Organização Física dos Dados
Registos, ficheiros de registos e índices.

Bibliografia Obrigatória

Elmasri Ramez; Fundamentals of database systems. ISBN: 0-321-20448-4

Bibliografia Complementar

A. Silberschatz, H. Korth and S. Sudarshan; Database Systems Concepts 5/E, McGraw-Hill
Ullman Jeffrey D., 1942-; A first course in database systems. ISBN: 0-13-887647-9

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas Teóricas: para exposição e discussão dos conceitos fundamentais da teoria e prática de bases de dados como sistemas de manipulação de grandes quantidades de informação.

Aulas Práticas: para resolução de exercícios ilustrativos dos conceitos introduzidos nas aulas teóricas.

Software

MySQL Server

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	65,00
Participação presencial	0,00
Trabalho laboratorial	35,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	80,00
Frequência das aulas	56,00
Trabalho laboratorial	28,00
Total:	164,00

Obtenção de frequência

Presença em pelo menos 2/3 das aulas práticas, excepto para trabalhadores-estudantes e estudantes inscritos em melhoria de nota.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação compreende os seguintes componentes e respectivos pesos percentuais na nota final:

• teste individual de SQL em ambiente de laboratório - 35 %
• exame final - 65 %, com nota mínima de 40 % (8 valores) para aprovação final.