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O portfolio como estratégia de avaliação formativa alternativa no ensino superior: potencialidades, riscos e desafios
Título
O portfolio como estratégia de avaliação formativa alternativa no ensino superior: potencialidades, riscos e desafios
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2010
Autores
Paulo Marinho
(Autor)
FPCEUP
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Livro
Título:
La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior: a innovación educativa no contexto actual da educación superior
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Páginas: 839-844
ISBN:
9788481584950
Editora:
Andavira
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Classificação Científica
FOS:
Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Documentos
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