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Primary teachers' professional identities in Portugal in the pre- and post-revolutionary period: the role taken by initial teachers' curricula
Título
Primary teachers' professional identities in Portugal in the pre- and post-revolutionary period: the role taken by initial teachers' curricula
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2008
Autores
Cristina Sousa
(Autor)
FPCEUP
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Amélia Lopes
(Autor)
FPCEUP
Ata de Conferência Internacional
Título:
The teacher: image, icon, identity: an interdisciplinary conference on representations of "the teacher" in the arts and humanities: abstracts of papers
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Páginas: 19-20
Conference "The Teacher: Image, Icon, Identity"
Glasgow, 2 a 4 de Julho de 2008
Classificação Científica
FOS:
Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma:
Inglês
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Tipo de Licença:
Documentos
| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| Primary teachers... resumo | 80.87 KB |
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