Mapa das Instalações

Publicação

Pesquisa de Publicações

Os (novos) interlocutores no desenvolvimento vocacional de jovens: Uma experiência de consultoria a professores

Título

Os (novos) interlocutores no desenvolvimento vocacional de jovens: Uma experiência de consultoria a professores Exportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Data

2008

Título

Os (novos) interlocutores no desenvolvimento vocacional de jovens: Uma experiência de consultoria a professores

Tipo

Artigo em Revista Científica Internacional

Ano

2008

Autores

Ana Mouta

(Autor)

Outra

A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Inês Nascimento

(Autor)

FPCEUP

Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Revista

Título: Revista Brasileira de Orientacao ProfissionalImportada do Authenticus Pesquisar Publicações da Revista

Vol. 9 Nº 1

Páginas: 87-101

ISSN: 1679-3390

Editora: Universidade de São Paulo

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Psicologia

Outras Informações

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Tipo de Licença:

Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
Os (novos) interlocutores no desenvolvimento vocacional de jovens: Uma experiência de consultoria a professores		1201.07 KB

Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

Passaporte "es(passos) & sentidos" (2006)
Publicação Didática
Inês Nascimento; Ana Mouta

Tornado "real": o saber emprender como dimensão da competência vocacional de jovens (2010)
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Inês Nascimento; Ana Mouta; Rita Santos Silva; Mafalda Vasconcelos

Percursos sem sentido, percursos sentidos: reflexões acerca da experiência de intervenção com adultos em processo de (re)orientação vocacional no SCPOV.LV (2011)
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ana Mouta; Ana Paulino; Luciano Moreira; Inês Nascimento

Jogos de interesse(s): uma experiência de desenvolvimento de competências vocacionais no contexto da universidade junior (2008)
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ana Ramos; Ana Mouta; Lucinda Saldanha; Inês Nascimento

Formar(-se) para o desemprego: que competências? (2008)
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ana Ramos; Ana Mouta; Inês Nascimento

Ver todas (6)

Das mesmas áreas científicas

”Psychometric properties of the “activities of daily living inventory” (ADLI) in a sample with traumatic brain injury (TBI): preliminary study” (2025)
Tese
Nuno Filipe Gonçalves Gomes

“Vende-se paixão”: determinantes psicossociais da compra por impulso em adeptos de futebol (2019)
Tese
Adriana Castro Teiga

“Um amor sublime”: expetativas de idosos e profissionais, acerca da integração de animais em estruturas residenciais para idosos (2018)
Tese
Sara Alexandra Ferreira Correia

“The crutch": Formal responses´ influence illicit substance misuse recovery (2019)
Tese
Ana Carolina Lemos Cunha

“Solteiras, mas não solteironas...”: perceções, significações e vivências de mulheres solteiras mais velhas (2020)
Tese
Maria José Lopes Rola

Ver todas (8834)

Da mesma revista

Variáveis preditoras da indecisividade em estudantes do Ensino Superior (2015)
Artigo em Revista Científica Internacional
Santos, Paulo Jorge ; Ferreira, Joaquim Armando

Sucesso na transição escola-trabalho: a percepção de finalistas do ensino superior português (2006)
Artigo em Revista Científica Internacional
Diana Vieira; Joaquim Luís Coimbra

Significados da educação superior: versão portuguesa do Meaning Of Education (MOE) Questionnaire = Meanings of higher education: Portuguese version of the Meaning Of Education (MOE) questionnaire (2015)
Artigo em Revista Científica Internacional
André M. Monteiro; Carlos Gonçalves

Significados atribuídos ao trabalho pelos jovens adultos portugueses do ensino superior: modo crise? (2014)
Artigo em Revista Científica Internacional
Ana Martins; Joaquim Luís Coimbra

Será que sou capaz? Estudo diferencial de auto-eficácia com alunos do nono ano (2010)
Artigo em Revista Científica Internacional
Susana Coimbra; Anne Marie Fontaine

Ver todas (21)