Reflexões em torno do insucesso e abandono escolares, à luz das politicas educativas nacionais e europeias

Título

Reflexões em torno do insucesso e abandono escolares, à luz das politicas educativas nacionais e europeiasExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Capítulo ou Parte de Livro

Data

2024

Título

Reflexões em torno do insucesso e abandono escolares, à luz das politicas educativas nacionais e europeias

Tipo

Capítulo ou Parte de Livro

Ano

2024

Autores

Cosmin Nada

(Autor)

FPCEUP

Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Sofia Santos

(Autor)

FPCEUP

Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Ver página ORCID

Helena C. Araújo

(Autor)

FPCEUP

Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Livro

Título: Práticas promissoras em contexto: transferibilidades de esperança com jovens e profissionais da educação Pesquisar Publicações do Livro

Páginas: 289-303

ISBN: 978-972-36-2058-0

Editora: Edições Afrontamento Pesquisar Publicações da Editora

Outras Informações

Resumo (PT):

Abstract (EN):

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Documentos

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.

Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

Contexto e contextos da implementação politica do projeto edutransfer: primeiras palavras (2024)
Capítulo ou Parte de Livro
Eunice Macedo; Cosmin Nada; Sofia Santos; Helena C. Araújo

Abandono escolar e "abandono escolar precoce" em foco em dois projetos de pesquisa: o Projeto RESL.EU e o Projeto EDUPLACES (2019)
Capítulo ou Parte de Livro
Helena C. Araújo; Eunice Macedo; Sofia Santos; Cosmin Nada

What do young adults’ educational experiences tell us about Early School Leaving processes? (2020)
Artigo em Revista Científica Internacional
Sofia A. Santos; Cosmin Nada; Eunice Macedo; Helena C. Araújo

Visiones de jóvenes sobre su participación en medidas educativas en el Norte de Portugal: entre desafíos y oportunidades: entre desafíos y oportunidades = Young people insights on their participation in educational measures in Northern Portugal: between challenges and opportunities (2020)
Artigo em Revista Científica Internacional
Eunice Macedo; Sofia Santos; Alexandra Doroftei; Helena C. Araújo; Cosmin Nada

Can mainstream and alternative education learn from each other?: an analysis of measures against school dropout and early school leaving in Portugal (2020)
Artigo em Revista Científica Internacional
Cosmin I. Nada; Sofia A. Santos; Eunice Macedo; Helena C. Araújo

Do mesmo livro

Uma intervenção socioeducativa em instituições de educação secundária?: que investigação-ação? (2024)
Capítulo ou Parte de Livro
Luiza Cortesão

Responsabilidades do poder local na (re)invenção da educação (2024)
Capítulo ou Parte de Livro
Otilia Paula de Castro

O espaço da ação profissional dos professores (2024)
Capítulo ou Parte de Livro
Ariana Cosme; Rui Trindade

O "elefante" no meio da sala: falemos então de "competências"!: diálogos com profissionais acerca da aprendizagem baseada na resolução de problemas (2024)
Capítulo ou Parte de Livro
Eunice Macedo; Elsa Maria Guedes Teixeira

Melhorar a experiência educativa de jovens e profissionais nas instituições educativas: transferibilidades (2024)
Capítulo ou Parte de Livro
Eunice Macedo; Elsa Maria Guedes Teixeira; Alexandra Carvalho

Ver todas (10)