Saltar para:
Logótipo
Você está em: Início > Publicações > Visualização > Learner-oriented teaching and assessment in youth sport
Mapa das Instalações
FC6 - Departamento de Ciência de Computadores FC5 - Edifício Central FC4 - Departamento de Biologia FC3 - Departamento de Física e Astronomia e Departamento GAOT FC2 - Departamento de Química e Bioquímica FC1 - Departamento de Matemática

Learner-oriented teaching and assessment in youth sport

Título
Learner-oriented teaching and assessment in youth sport
Tipo
Livro
Ano
2022
Autores
Cláudio Farias
(Editor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Ver página ORCID
Isabel Mesquita
(Editor)
FADEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
ISBN: 978-0-367-69007-6
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação.
Publicações Contidas
Appropriateness-based activities: Reaching out to every learner
Capítulo ou Parte de Livro
Ana Ramos (Autor) (FADEUP); José Afonso (Autor) (FADEUP); Patrícia Coutinho (Autor) (FADEUP); Cristiana Bessa (Autor) (FADEUP); Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Creative learning activities: Thinking and playing “Outside the Box”
Capítulo ou Parte de Livro
José Afonso (Autor) (FADEUP); Ana Ramos (Autor) (FADEUP); Patrícia Coutinho (Autor) (FADEUP); Cristiana Bessa (Autor) (FADEUP); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP); Filipe Manuel Clemente (Autor) (Outra); Cláudio Farias (Autor) (FADEUP)
Empowering learners' self-assessment, peer-assessment, and sport learning through technology
Capítulo ou Parte de Livro
José Afonso (Autor) (FADEUP); Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); Ana Ramos (Autor) (FADEUP); Cristiana Bessa (Autor) (FADEUP); Patrícia Coutinho (Autor) (FADEUP); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Guidelines for navigating a learner-oriented approach
Capítulo ou Parte de Livro
Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Harmonizing the teaching-assessment-learning cycle
Capítulo ou Parte de Livro
Patrícia Coutinho (Autor) (FADEUP); José Afonso (Autor) (FADEUP); Ana Ramos (Autor) (FADEUP); Cristiana Bessa (Autor) (FADEUP); Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Implementing learner-oriented assessment strategies
Capítulo ou Parte de Livro
Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); José Afonso (Autor) (FADEUP); Ana Ramos (Autor) (FADEUP); Patrícia Coutinho (Autor) (FADEUP); Peter A. Hastie (Autor) (Outra); Pedro Esteves (Autor) (Outra); Bruno Travassos (Autor) (Outra); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Pedagogical principles of a learner-oriented approach
Capítulo ou Parte de Livro
Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Scaffolding as a pedagogical toolkit for learner-oriented instruction
Capítulo ou Parte de Livro
Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Strategies for the gradual instructional mediation of learner-oriented interactions
Capítulo ou Parte de Livro
Cláudio Farias (Autor) (FADEUP); Tristan L. Wallhead (Autor) (Outra); Isabel Mesquita (Autor) (FADEUP)
Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

O impacto das pedagogias críticas na formação de treinadores com mente de qualidade (2019)
Outras Publicações
Isabel Mesquita; Cláudio Farias
O ensino centrado no aluno com foco na equidade e inclusão em educação física (2024)
Livro
Farias, Cláudio; Mesquita, Isabel
Perceptions of elite futsal coaches on the construction of professional competence (2022)
Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Carniel, Eduardo; Farias, Cláudio; Coutinho, Patrícia; Mesquita, Isabel
O impacto de uma unidade de ensino híbrida, que coligou o Modelo de Educação Desportiva e o Modelo de Competência dos Jogos de Invasão, na promoção da competência e do conhecimento do futebol nos alunos (2012)
Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Farias, C.; Mesquita, I.; Hastie, P.
Implementar o Modelo de Educação Desportiva no ensino da Educação Física em Portugal acolhendo o Modelo de Competência dos Jogos de Invasão como meio viabilizador de melhorias na performance dos alunos (2012)
Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Farias, C.; Mesquita, I.; Hastie, P.

Ver todas (114)

Das mesmas áreas científicas

“E de mim, quem cuida?”: O cuidado informal em doentes vítimas de AVC - Uma revisão sistemática da literatura (2024)
Tese
Cláudia Manuela Barbosa Teixeira
Yo quisiera (…) explicarles toda la historia (2025)
Tese
Laura Luís Duarte Carrapa Sarmento
Wine Tourism-An opportunity to increase international awarness towards moloova as a tourist destination comparative study with portuguese practices (2015)
Tese
Andrei Trofimov
What are the most relevant variables for predicting income inequality?: a machine learning approach (2023)
Tese
Alex Francisco Fernandes Alves
Vulnerabilidade dos atletas de trail running em áreas de risco de incêndio: o caso do Elite Trail Serra da Freita 100 km (2021)
Tese
Ângela Cristina Cota da Silva

Ver todas (9005)

Da mesma editora

Women in Management Worldwide: Signs of Progress (2016)
Livro
Translation and transposition in the early modern period: knowledge, literature, travel (2023)
Livro
Bennett, Karen ; Puga, Rogério Miguel
Towns in a rural world (2013)
Livro
The thing about museums : objects and experience, representation and contestation : essays in honour of professor Susan M. Pearce (2012)
Livro
Sandra Dudley
The Routledge handbook of teaching english to young learners (2018)
Livro
Garton, Sue ; Copland, Fiona

Ver todas (95)

Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2026 © Faculdade de Ciências da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z
Última actualização: 2016-03-23 I  Página gerada em: 2026-02-16 às 02:38:07 | Política de Privacidade | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias | Livro Amarelo Eletrónico