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Addressing the assessment theory-practice gap as a learning community

Título
Addressing the assessment theory-practice gap as a learning community
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2021
Autores
André Moura
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Ann MacPhail
(Autor)
Outra
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Amândio Graça
(Autor)
FADEUP
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Paula Batista
(Autor)
FADEUP
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Ata de Conferência Internacional
Páginas: 298-298
Descending the mountain
Canadá, 7 a 10 Junho 2021
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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