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Escolas: Complexidade e Interpretação, Revisitar e Debater a Arquitetura Escolar
Título
Escolas: Complexidade e Interpretação, Revisitar e Debater a Arquitetura Escolar
Tipo
Publicação Didática
Ano
2020
Autores
André Santos
(Autor)
FAUP
Francisca Mendonça
(Autor)
Outra
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Documentos
| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| AS2020_28_inaugural_exposicao | 12386.48 KB |
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