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The psychological benefits of unstructured learning environments for young players

Título
The psychological benefits of unstructured learning environments for young players
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Ano
2017
Autores
S. da Silva
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
I. Mesquita
(Autor)
FADEUP
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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