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Assessing hot and cool executive functions in preschoolers: affective flexibility predicts emotion regulation

Título
Assessing hot and cool executive functions in preschoolers: affective flexibility predicts emotion regulation
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2018
Autores
Eva Costa Martins
(Autor)
FPCEUP
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Revista
Vol. 0 Nº 0
ISSN: 0300-4430
Editora: Taylor & Francis
Indexação
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
InPress_Assessing hot and cool 1556.67 KB
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