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Saber profissional docente: autoridade ao espelho da autonomia na escola contemporânea

Título
Saber profissional docente: autoridade ao espelho da autonomia na escola contemporânea
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2017
Autores
Telma Cortizo
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Elisabete Ferreira
(Autor)
FPCEUP
Maria de Lourdes Farias
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Revista
Vol. 21 1
Páginas: 60-69
ISSN: 1519-387X
Classificação Científica
CORDIS: Ciências Sociais > Ciências da educação
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
60-69 775.85 KB
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