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Educación social y emocional revisitada: perspectivas sobre la práctica en la escuela portuguesa

Título
Educación social y emocional revisitada: perspectivas sobre la práctica en la escuela portuguesa
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2017
Autores
Ana Costa
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Luísa Faria
(Autor)
FPCEUP
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Revista
Vol. 88 Nº 31
Páginas: 65-76
ISSN: 0213-8646
Classificação Científica
CORDIS: Ciências Sociais > Ciências psicológicas
FOS: Ciências sociais > Psicologia
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
65-76 84.90 KB
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