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Integrating the prevention of gender-based violence in the curriculum design and development with high school teachers
Título
Integrating the prevention of gender-based violence in the curriculum design and development with high school teachers
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
2015
Autores
Maria José Magalhães
(Autor)
FPCEUP
Cátia Pontedeira
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Ana Guerreiro
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Patrícia Ribeiro
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Ata de Conferência Internacional
Título:
Curriculum studies: policies, perspectives and practices
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Páginas: 221-233
II European Conference on Curiculum Studies
Porto, 16 e 17 de outubro de 2015
Classificação Científica
FOS:
Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma:
Inglês
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Tipo de Licença:
Documentos
| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| 221-233 | 93.23 KB |
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