| Código: | BIOL1002 | Sigla: | BIOL1002 | Nível: | 100 |
| Áreas Científicas | |
|---|---|
| Classificação | Área Científica |
| OFICIAL | Biologia |
| Ativa? | Sim |
| Unidade Responsável: | Departamento de Biologia |
| Curso/CE Responsável: | Licenciatura em Química |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L:CC | 0 | Plano estudos a partir do ano letivo 2021/22 | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| 3 | |||||||
| L:CTA | 47 | Plano estudos a partir do ano letivo 2016/17 | 1 | - | 6 | 48 | 162 |
| L:F | 0 | Plano de Estudos Oficial | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| 3 | |||||||
| L:G | 7 | Plano estudos a partir do ano letivo 2017/18 | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| 3 | |||||||
| L:M | 7 | Plano de Estudos Oficial | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| 3 | |||||||
| L:Q | 5 | Plano estudos a partir do ano letivo 2016/17 | 3 | - | 6 | 48 | 162 |
| Docente | Responsabilidade |
|---|---|
| Paula Cristina Enes Oliveira da Silva | Regente |
| Teórica: | 1,85 |
| Práticas Laboratoriais: | 1,85 |
| Tipo | Docente | Turmas | Horas |
|---|---|---|---|
| Teórica | Totais | 1 | 1,846 |
| Miguel Angel Carretero Fernandez | 0,308 | ||
| Joana Patricia Silva Abrantes | 0,615 | ||
| Paula Cristina Enes Oliveira da Silva | 0,923 | ||
| Práticas Laboratoriais | Totais | 3 | 5,538 |
| Joana Patricia Silva Abrantes | 1,385 | ||
| Miguel Angel Carretero Fernandez | 2,30 | ||
| Raquel Henriques Ramalho Ribeiro | 1,85 |
Os objetivos de aprendizagem da UC de Biologia Animal visam proporcionar aos estudantes conhecimentos sólidos sobre os principais grupos de animais invertebrados e vertebrados, abordando características morfológicas, filogenia, ciclos de vida, habitat e ecologia.
As metodologias de ensino adotadas — que combinam aulas teóricas, práticas e de campo — estão em total consonância com esses objetivos.
Nas aulas teóricas, os alunos adquirem uma compreensão profunda dos grupos de animais, aprendendo sobre a sua diversidade, adaptações evolutivas e relações filogenéticas, desenvolvendo a capacidade de análise crítica e interpretação científica.
As aulas práticas permitem que os estudantes desenvolvam aptidões técnicas, como a observação morfológica, dissecação, manuseamento de material biológico e identificação de estruturas anatómicas, favorecendo a aprendizagem ativa e a aplicação dos conceitos teóricos.
O ensino da UC de Biologia Animal será desenvolvido através de uma combinação de metodologias teóricas, práticas e de campo, promovendo uma aprendizagem ativa e significativa, em consonância com o modelo pedagógico centrado no estudante.
Aulas TeóricasAulas Práticas
As aulas práticas serão fundamentais para a consolidação dos conhecimentos adquiridos nas aulas teóricas. Nelas, os estudantes terão contacto direto com as espécies animais (frescos, conservados ou em imagens/lâminas), realizando observações morfológicas, dissecações, esquematizações e comparações anatómicas. As atividades práticas visam desenvolver competências técnicas e fomentar o trabalho colaborativo, a análise científica e a capacidade de observação.
| Designação | Peso (%) |
|---|---|
| Exame | 100,00 |
| Total: | 100,00 |
| Designação | Tempo (Horas) |
|---|---|
| Estudo autónomo | 114,00 |
| Frequência das aulas | 44,00 |
| Trabalho de campo | 4,00 |
| Total: | 162,00 |
Serão admitidos os estudantes que tenham participado em, pelo menos, 75% das aulas práticas previstas.
Os estudantes que tenham obtido frequência em um dos dois últimos anos letivos poderão ser dispensados da obrigatoriedade de frequentar as aulas práticas, devendo tal dispensa ser requerida até ao final da primeira semana de aulas.
A avaliação da UC de Biologia animal é composta por duas componentes: teórica (14 valores) e prática (6 valores), totalizando 20 valores. A aprovação exige uma classificação final igual ou superior a 9,5 valores, sendo ainda obrigatório obter pelo menos 30% em cada uma das componentes (mínimo de 4,2 valores na componente teórica e 1,8 valores na componente prática).
A avaliação pode ser realizada por uma das seguintes modalidades:
A classificação final será a obtida através do somatório da classificação das duas frequências ou, caso o estudante opte por realizar o exame final - na época normal ou na de recurso - a classificação obtida no exame final (anulando-se a classificação obtida no conjunto das frequências e podendo o aluno, em particular, ser reprovado independentemente da classificação obtida nas duas frequências).
Os resultados da avaliação obtidos, quer nas duas frequências quer no exame final, serão automaticamente anulados a todos os estudantes que não obtenham frequência à UC por excesso de faltas às aulas práticas. Para isso é necessário que os estudantes tenham participado em pelo menos 75% das aulas práticas previstas.
Todos os estudantes terão a possibilidade de realizar o exame da época de recurso (desde que tenham participado em pelo menos 75% das aulas práticas previstas ou tenham pedido dispensa das aulas práticas por terem obtido frequência num dos dois últimos anos letivos).
Não serão realizados exames orais.