| Código: | BIOL1001 | Sigla: | BIOL1001 | Nível: | 100 |
| Áreas Científicas | |
|---|---|
| Classificação | Área Científica |
| OFICIAL | Biologia |
| Ativa? | Sim |
| Unidade Responsável: | Departamento de Biologia |
| Curso/CE Responsável: | Licenciatura em Química |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L:CC | 0 | Plano estudos a partir do ano letivo 2021/22 | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| 3 | |||||||
| L:EA | 27 | Plano Oficial do ano letivo 2019 | 1 | - | 6 | 48 | 162 |
| L:F | 0 | Plano de Estudos Oficial | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| L:G | 3 | Plano estudos a partir do ano letivo 2017/18 | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| 3 | |||||||
| L:M | 6 | Plano de Estudos Oficial | 2 | - | 6 | 48 | 162 |
| 3 | |||||||
| L:Q | 5 | Plano estudos a partir do ano letivo 2016/17 | 3 | - | 6 | 48 | 162 |
| Docente | Responsabilidade |
|---|---|
| Maria Isabel de Pinho Pessoa de Amorim | Regente |
| Teórica: | 1,85 |
| Práticas Laboratoriais: | 1,85 |
| Tipo | Docente | Turmas | Horas |
|---|---|---|---|
| Teórica | Totais | 1 | 1,846 |
| Claudia Alexandra dos Reis Serra | 0,923 | ||
| Maria Isabel de Pinho Pessoa de Amorim | 0,923 | ||
| Práticas Laboratoriais | Totais | 2 | 3,692 |
| Maria Isabel de Pinho Pessoa de Amorim | 0,923 | ||
| Claudia Alexandra dos Reis Serra | 2,769 |
Teoria celular,bases de morfologia e fisiologia celular. Bases da organização celular: célula procariótica e célula eucariótica animal e vegetal. Diferenças morfológicas entre as células vegetais e animais. Caraterísticas especiais das células vegetais e o seu papel na manutenção da estrutura e fisiologia das plantas. Conceitos básicos da estrutura, função de vacúolos, cloroplastos e da parede celular. Estudo da célula ao nível dos seus organelos. Microscopia ótica.
Fluxo de informação. Organização do DNA em cromossomas e cromatina. Estrutura do DNA, nucleótidos e ácidos nucleicos. Duplicação do DNA e mecanismos de reparação. Tipos de RNA e sua função. Transcrição e processamento do RNA. Código genético. Tradução. Síntese Proteica. Proteínas: estrutura e função das proteínas. Estabelecimento da estrutura tridimensional “chaperones” Tecnologia do DNA recombinante, como por exemplo extração de DNA, Reação em cadeia da Polimerase (PCR).
Organização e funcionamento internos da célula. As membranas biológicas e o seu papel na célula/vida. Transporte membranar. Estrutura e funções do sistema secretor: retículo endoplasmático, complexo de Golgi e trânsito de vesículas. Estrutura e funções dos lisossomas e peroxissomas. Estrutura e função do vacúolo nas células vegetais. Estrutura e funções do citoesqueleto em células animais e vegetais.
Fluxo de energia nas células e no mundo vivo.
Respiração na ausência de oxigénio: glicólise e tipos de fermentação. Respiração aeróbica e estrutura e evolução das mitocôndrias. A teoria quimiosmótica e o papel das membranas na conversão de energia. Casos de estudo. Fotossíntese e cloroplastos, estrutura e evolução dos plastídios. Casos de estudo em espécies agroflorestais.
Ciclo celular e divisão celular. Checkpoints da progressão da divisão celular. As diferentes fases da mitose (divisão do núcleo). Citocinese nas células vegetais e animais.
PROGRAMA DAS AULAS PRÁTICAS e/ou teórico práticas. Observação e medição de diferentes tipos de células ao microscópio ótico. Extração de DNA, amplificação por PCR, e análise dos produtos de amplificação por eletroforese em gel de agarose. Espectrofotometria e doseamento de clorofilas. Observação de mitose em ápices radiculares de cebola.
| Designação | Peso (%) |
|---|---|
| Exame | 100,00 |
| Total: | 100,00 |
| Designação | Tempo (Horas) |
|---|---|
| Estudo autónomo | 114,00 |
| Frequência das aulas | 48,00 |
| Total: | 162,00 |
Aulas teóricas facultativas. Aulas práticas e teórico práticas obrigatórias com limite de faltas igual a 4.
A avaliação da disciplina compreende um exame teórico (12 valores) e um exame prático (8 valores), ambos sob a forma de exame escrito a realizar no mesmo dia da época de exames.
Aprovação na disciplina: São aprovados os alunos que obtenham classificação final igual ou superior a 9,5 valores. Não se realizam exames orais.
Os estudantes podem ser avaliados em duas frequências facultativas, valendo cada 10 valores, distribuídos pela componente teórica (6 valores) e pela componente prática (4 valores), ou realizando o exame final (na época normal ou na de recurso).
A classificação final será a obtida no somatório da classificação das duas frequências ou, caso o estudante opte por realizar o exame final (na época normal, a classificação obtida no exame final (anulando-se a classificação obtida no conjunto das frequências e podendo o aluno, em particular, ser reprovado independentemente da classificação obtida nas duas frequências).
Os resultados da avaliação obtidos, quer nas duas frequências quer no exame final, serão automaticamente anulados a todos os estudantes que venham a não obter frequência à unidade curricular, por excesso de faltas às aulas práticas (ver secção sobre a “Obtenção de frequência”).
Realça-se que a Biologia Molecular e Celular deveria fazer parte da cultura cientifica dos alunos que cursam os diferentes cursos da FCUP e pretendam ingressar num mestrado para o qual são relevantes algumas noções básicas do fluxo de informação celular genética (do gene à proteína e função), e do fluxo de energia celular (eg, desde as macromoléculas às mitocôndrias e cloroplastos).