Nutrição Animal
| Áreas Científicas |
| Classificação |
Área Científica |
| OFICIAL |
Biologia |
Ocorrência: 2025/2026 - 1S 
Ciclos de Estudo/Cursos
| Sigla |
Nº de Estudantes |
Plano de Estudos |
Anos Curriculares |
Créditos UCN |
Créditos ECTS |
Horas de Contacto |
Horas Totais |
| L:B |
81 |
Plano de Estudos Oficial |
3 |
- |
6 |
48 |
162 |
Docência - Responsabilidades
Língua de trabalho
Português - Suitable for English-speaking students
Objetivos
Fornecer e consolidar aos estudantes conhecimentos fundamentais sobre o metabolismo e as necessidades nutricionais de diferentes espécies animais de interesse zootécnico.
Desenvolver competências na formulação e fabrico de alimentos compostos, bem como na aplicação de técnicas analíticas laboratoriais utilizadas em Nutrição Animal.
Compreender o papel da nutrição na promoção da saúde animal e na sustentabilidade da produção animal.
Resultados de aprendizagem e competências
No final da unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de:
- Explicar os princípios fisiológicos do metabolismo energético e do crescimento animal em diferentes espécies de interesse zootécnico.
- Interpretar as necessidades nutricionais de animais de interesse zootécnico, com base em fatores fisiológicos, ambientais e produtivos.
- Aplicar técnicas analíticas de rotina para avaliação da composição dos alimentos, de acordo com os métodos de Weende e Van Soest, e da digestibilidade.
- Analisar e calcular parâmetros nutricionais essenciais, incluindo balanços energéticos, balanços azotados e composição corporal.
- Avaliar a composição de alimentos compostos (ração) para uma determinada espécie, considerando a seleção dos ingredientes com base no valor nutricional e custo, respeitando os requisitos específicos da espécie.
- Avaliar o papel dos aditivos alimentares e da imunonutrição na promoção da saúde animal.
- Executar com autonomia protocolos laboratoriais básicos de analise da composição proximal, respeitando as normas de segurança e boas práticas laboratoriais.
Modo de trabalho
Presencial
Programa
Programa Teórico
- Introdução à nutrição animal
– Importância da nutrição animal na produção zootécnica e na segurança alimentar.
– Panorama da produção animal e dos alimentos compostos.
- Análise de alimentos
– Esquema de Weende e esquema de Van Soest.
– Técnicas analíticas complementares.
- Crescimento e desenvolvimento animal
– Bases fisiológicas e curvas de crescimento.
– Conceitos de precocidade e crescimento compensatório.
– Fatores que afetam o crescimento animal.
- Alimentos compostos e matérias primas
– Categorias de alimentos.
– Classificação de matérias primas.
- Fisiologia digestiva e digestibilidade
– Anatomia funcional do tubo digestivo.
– Digestão química e microbiana.
– Fatores que afetam a digestibilidade.
– Métodos de avaliação: digestibilidade aparente e verdadeira.
– Técnicas de recolha de fezes em animais terrestres e aquáticos.
- Energia e metabolismo energético
– Partição da energia da dieta.
– Eficiência da utilização energética.
– Determinação da produção de calor e balanços energéticos.
- Metabolismo e necessidades dos principais nutrientes
- Hidratos de carbono: funções, classificação, utilização por espécie.
- Lípidos: funções, classificação, ácidos gordos essenciais, oxidação, qualidade das gorduras.
- Proteínas e aminoácidos: valor nutritivo, balanços azotados, exigências por espécie.
- Vitaminas e minerais: funções, necessidades e biodisponibilidade nas várias espécies.
- Nutrição e saúde animal
– Relação entre dieta, imunonutrição e saúde intestinal.
– Utilização de aditivos com impacto na utilização do alimento e na saúde animal.
Programa Prático
- Introdução às boas práticas laboratoriais
– Normas de segurança.
– Técnicas de amostragem e preparação de amostras.
- Análises de rotina de alimentos
– Determinação de humidade, cinzas, proteína bruta, gordura bruta, fibra bruta e amido (esquema de Weende).
– Determinação da energia bruta.
- Avaliação de dados experimentais em nutrição animal
– Cálculo de parâmetros nutricionais (digestibilidade, eficiência energética, balanços, etc.).
- Análise crítica e aplicação prática na formulação de alimentos compostos
– Discussão comparativa de formulação de rações para diferentes espécies de interesse zootécnico.
– Interpretação das diferenças e aplicação dos conceitos na formulação de rações.
- Desenvolvimento do pensamento crítico através de debate orientado.
Bibliografia Obrigatória
McDonald, Edwards, Greenhalg, Morgan, Sinclair, Wilkinson;Animal Nutrition. Prentice Hall. , 2011
Pond, Pond, Schoknecht, Church; Basic Animal Nutrition and Feeding, Wiley International, 2005
Bibliografia Complementar
Dryden, G.McL; Animal Nutrition Science, CABI, 2008
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
As aulas teóricas serão expositivas, com recurso a apresentações visuais e discussão orientada. Será promovida a participação ativa dos estudantes através de perguntas dirigidas e análise crítica de estudos de caso.
As aulas práticas laboratoriais de análise de alimentos compreendem:
- Uma introdução teórica aos objetivos e às técnicas laboratoriais;
- Execução prática em grupos de trabalho;
- Discussão e interpretação técnica dos resultados obtidos.
A aula prática de cálculo de parâmetros zootécnicos inclui:
- Uma introdução teórica sobre a relevância dos parâmetros zootécnicos, com enquadramento no contexto real de produção;
- Resolução de dois problemas propostos com recurso ao software Excel;
- Discussão e interpretação prática dos resultados obtidos.
A aula prática dedicada à análise crítica e à aplicação prática na formulação de alimentos compostos envolve:
- Uma introdução teórica aos objetivos da atividade e apresentação de dois casos de estudo contrastantes;
- Trabalho de grupo para identificar as principais diferenças entre os dois casos apresentados;
- Apresentação pelos estudantes dos resultados alcançados e discussão orientada sobre a adequação das soluções propostas.
Quando aplicável, poderão ser utilizados recursos digitais (e.g., Moodle) e ferramentas de cálculo. Será incentivado o trabalho em grupo, promovendo competências transversais como responsabilidade, organização e comunicação científica.
Palavras Chave
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Ciência da nutrição
Ciências Naturais > Ciências agrárias > Zootecnia > Alimentação animal
Tipo de avaliação
Avaliação por exame final
Componentes de Avaliação
| Designação |
Peso (%) |
| Exame |
100,00 |
| Participação presencial |
0,00 |
| Total: |
100,00 |
Componentes de Ocupação
| Designação |
Tempo (Horas) |
| Frequência das aulas |
42,00 |
| Estudo autónomo |
120,00 |
| Total: |
162,00 |
Obtenção de frequência
A frequência à disciplina será obtida se o aluno assistir a pelo menos 75% das aulas práticas
Fórmula de cálculo da classificação final
A avaliação desta disciplina é constituída por um exame final, que inclui uma componente teórica (70%) e uma componente prática (30%), que somados dão 100% ou seja 20 valores.
Nota: Os estudantes podem substituir o exame normal por 2 frequências a realizar a 1ª no meio e a 2ª no final do semestre (em data a confirmar na 1ª aula). Cada frequência valerá 10 valores (70% para a componente teórica + 30% para a componente prática). A nota final será o valor obtido do somatório da 1ª frequência com o obtido na 2ª frequência , num total de 20 valores. Nota final= (Nota da 1ª Frequência + Nota da 2ª frequência).
E ambos os casos, serão aprovados os alunos que tenham obtido uma nota igual ou superior a 9,5 valores.
Observações adicionais:
- A avaliação será presencial e o exame será realizado presencialmente.
- Não estão previstas provas orais.
- Os estudantes com frequência obtida em anos letivos anteriores poderão solicitar dispensa das aulas práticas por escrito, no início do semestre.
Os estudantes que obtiveram frequência à Unidade Curricular (UC) no ano letivo anterior podem solicitar dispensa de frequência das aulas práticas por escrito, no início do ano letivo, ao Coordenador da UC.
Observações
Regente: Helena Peres (pereshelena@fc.up.pt)
Membros do Júri da disciplina: Helena Peres, Paula Enes, Ana Couto
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