Projeto/Estágio

Código:

BIOQ3001

Sigla:

BIOQ3001

Nível:

300

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Geologia
OFICIAL	Física
OFICIAL	Ciências de Computadores
OFICIAL	Ciências Ambientais
OFICIAL	Química
OFICIAL	Ciências Médicas
OFICIAL	Biologia
OFICIAL	Matemática
OFICIAL	Agronomia

Ocorrência: 2017/2018 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Química e Bioquímica
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Bioquímica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:BQ	61	Plano de Estudos Oficial	3	-	18	56	486

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Pretende-se que o estudante que complete esta unidade curricular seja capaz de:
- Compreender os aspetos básicos de funcionamento de um laboratório de investigação/ indústria/ diagnóstico ou outro, de acordo com o local em que se desenrolou o seu trabalho.
- Entender os fundamentos das opções tomadas no decorrer do seu trabalho, nomeadamente escolha de métodos, técnicas, aparelhagens, modelos experimentais ou outros, conforme o tipo de trabalho em questão.
- Executar o conjunto de técnicas que lhe foram ensinadas.
- Efetuar correta e criticamente a análise dos resultados obtidos num determinado projeto experimental.
- Realizar um relatório escrito relativo a atividades laboratoriais.
- Apresentar oralmente e com suporte visual o trabalho executado.
- Fazer o enquadramento teórico do trabalho realizado, mostrando capacidade de pesquisa e consulta bibliográfica, interpretação e integração da informação. (a) Competência predominante no caso de Monografia (ver “Métodos de Ensino”).

Resultados de aprendizagem e competências

A metodologia de ensino tutorial exige um acompanhamento mais próximo numa fase inicial do trabalho mas deve evoluir no sentido de que o estudante desenvolva uma crescente autonomia e independência, quer durante a realização do trabalho prático quer na preparação do relatório escrito. Esta forma de orientação pretende preparar o estudante para uma futura integração profissional ou para prosseguir para um ciclo de estudos mais avançado, como por exemplo um Mestrado.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Presencial

Programa

Bibliografia Obrigatória

Lehninger Albert L.; Biochemistry. ISBN: 0-87901-047-9 (Artigos selecionados)

Observações Bibliográficas

Artigos selecionados de acordo com a área do trabalho experimental

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Cada estudante de Projecto/ Estágio será integrado num laboratório de investigação básica ou aplicada, laboratório industrial ou de diagnóstico, onde realizará um plano de trabalho elaborado pelo respectivo orientador e aprovado pela Comissão Científica de Licenciatura. Os termos particulares em que terão lugar os trabalhos serão definidos pelo orientador.

Em casos pontuais, é possível realizar como Projecto/Estágio uma Monografia, em que a componente laboratorial está ausente e será predominante a aquisição de competências de análise crítica de literatura científica ou dados estatísticos, estudos de sociologia da Ciência, actividades de divulgação científica, ou outras, a definir caso a caso, com a Comissão Científica de Licenciatura. À semelhança dos estágios laboratoriais, as monografias terão a supervisão e um orientador e um plano de trabalhos previamente definido.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	5,00
Trabalho escrito	20,00
Trabalho laboratorial	75,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

Para obter frequência, os alunos terão que apresentar um relatório escrito e um parecer favorável do orientador, nos prazos a fixar ano a ano.

Fórmula de cálculo da classificação final

A atribuição da nota final será feita por um júri (nomeado especificamente para cada aluno) do qual faz parte pelo menos um dos quatro professores da Comissão Científica da Licenciatura e o orientador, num total de três a quatro elementos.
A avaliação do projecto/ estágio tem por base: i) a apreciação do orientador relativa ao desempenho do aluno; ii) o relatório final que este deve elaborar; iii) um exame que consta de uma apresentação oral e uma discussão desse relatório, cada uma com um tempo limite de vinte minutos.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Dado o tipo de UC, os alunos de regimes especiais só poderão candidatar-se a monografia, devendo como os restantes elaborar o relatório e apresentar-se ao exame final - prova oral descrita acima.

Melhoria de classificação

De acordo com o nº 3 do art. 10 do REGULAMENTO GERAL PARA AVALIAÇÃO DOS DISCENTES DE PRIMEIROS CICLOS, DE CICLOS DE ESTUDOS INTEGRADOS DE MESTRADO E DE SEGUNDOS CICLOS DA U.PORTO "não pode ser realizada melhoria de classificação para dissertações e para relatórios de estágios ou projectos".