Desenho e Projeto

Código:

DP01

Sigla:

DP

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Belas-artes

Ocorrência: 2024/2025 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Desenho
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Arte e Design para o Espaço Público

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MADEP	5	Plano de Estudos do MADEP_Publicação em DR de 19/10/2017	1	-	9	54	243

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Contribuir para optimizar as competências do desenho nas diferentes fases da formalização de um problema prático (projecto);

Contribuir para o desenvolvimento de uma metodologia de projecto / desenvolvimento projectual;

Ajudar a formar imagens e conceitos adequados que suportem o desenvolvimento e a formalização do projecto;

Promover o espírito critico;

Promover atitudes de participação activa e fomentar a cooperação entre alunos (respectivas vertentes académicas e práticas profissionais), assim como entre os alunos e as diferentes unidades curriculares.

 

Resultados de aprendizagem e competências

A presente unidade curricular pretende dar continuidade ao programa da unidade curricular de Desenho e Levantamento do Lugar articulando-se numa vertente mais prática com a unidade curricular de Projecto. Deste modo, pretende-se contribuir para o desenvolvimento de metodologias de projecto, tendo como base a prática do desenho, estimulando também um espírito crítico a partir do confronto de ideias e de práticas profissionais com foco nos seguintes pontos: exploração e aplicação de ideias e conceitos; formulações de opções e diferentes respostas formais a um dado exercício ou programa; respectiva representação visual e comunicação de ideias. 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Desenho  e projecto: identificação de conceitos

O desenho e o projecto
O projecto e o processo
Dinâmicas projectuais - processo criativo

O desenho como representação e como abstracção

Da ideia ao projecto
Desenvolvimento da ideia
Comunicação do projecto

Lugar e Programa: “ideia-conceito” a partir da análise do contexto.

Projecto: escala e forma; experimentar em diferentes direcções.

Comunicação: síntese e representação visual na comunicação do projecto.

Execução: Pormenores e materiais na formalização do projecto.

Bibliografia Obrigatória

Erlhoff, Michael, HeidKamp, Philipp, Utikal, Iris; Designing Public – Perspectives for the public, Birkhauser, Basel, 2008
Moore, Kathryn; Overlooking the visual: Demystifying the art of design, Routledge, Abingdon and New York, 2010

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Prática de desenho e exploração de conteúdos;

Orientação, acompanhamento e crítica individualizada dos projectos de trabalho;

Aulas teóricas e teórico-práticas de exposição, discussão e análise de conteúdos;

Seminários e conferências de exposição e debate de conteúdos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	20,00
Trabalho de campo	30,00
Trabalho prático ou de projeto	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	40,00
Frequência das aulas	30,00
Trabalho de campo	30,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

A obtenção de frequência decorre do cumprimento do plano  de trabalho proposto; frequência de 75% das aulas leccionadas

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação é contínua e resulta do cumprimento dos objectivos das componentes teórico-práticas do plano de trabalho; acompanhamento e discussão individual do trabalho; assiduidade