Questões de Investigação I

Código:

QINV1

Sigla:

QINV

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Artes

Ocorrência: 2021/2022 - A

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Desenho
Curso/CE Responsável:	Doutoramento em Artes Plásticas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
DAP	14	Plano Oficial do ano letivo 2016	2	-	10	45	270
		Plano de estudos de DAP_publicaçao em DR de 01/07/2021	2	-	10	45	270

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

A UC visa introduzir os estudantes às questões metodológicas que advêm da nova fase, já em autonomia, no segundo ano do curso e em acompanhamento da UC tese.

 Tem definidos como objectivos os seguintes pontos:

Abordar as possibilidades de investigação em Arte;

Desenvover, num campo amplo e de singularidades a adequação metodológica a cada projecto;

Desenvolver competências de investigação que permitam a necessária autonomia no desenvolvimento da pesquisa pessoal;

Aprofundar as capacidades individuais ao nível metodológico no sentido da inserção da investigação no teritório em que a pesquisa se encontra alicerçada.

Resultados de aprendizagem e competências

A UC apresenta-se como um espaço continuado de discussão e diálogo em torno das hipóteses metodológicas de investigação que possam ser ajustadas a uma área (a prática artística) que, por ser ampla e complexa a este nível, é no mínimo problemática. Este é um factor de risco e de incentivo acrescido para as questões metodológicas que podem ser heterodoxas mas nunca erradas. As possibilidades ensaiadas pelos estudantes em diálogo com outras, apresentam um leque variado de soluções para as questões metodológicas que situam as investigações no território onde pretendem ser parte integrante. A lucidez, também a nível metodológico, das questões levantadas por uma postura singular são, um auxiliar precioso para levar a cabo o projecto de investigação proposto.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Unidade teórica de apoio metodológico ao trabalho individual de investigação propõe os seguintes conteúdos como possibilidades de desenvolvimento das necessárias discussões que esta matéria fomenta:

A experiência da Investigação em Arte

Mapeamento das possibilidades ensaiadas em várias instituições e países;

Da pluralidade metodológica como singularidade do método da investigação em Arte;

Investigação em arte: da teoria à prática ou da prática à teoria, possibilidades e exemplos do fazer saber tornado investigação;

As particularidades metodológicas do pensamento artístico e a sua situação de exterioridade face aos modelos canónicos da investigação científica;

 Análise de modelos investigativos em Arte;

Práticas de investigação e  prática artística como possibilidades em aberto para o desenvolvimento do projecto;

O posicionamento puramente teórico como possibilidade em aberto para a investigação sobre as práticas do fazer artístico;

Bibliografia Obrigatória

Kaila, Jan (ed.); The artist's knowledge - Research at the Finnish Academy of Fine Arts,, Libris Oy, Helsinki, , 2006
Smith, L.; Decolonizing methodologies., London and New York: Zed Books, 2008

Bibliografia Complementar

Varto, Juha; Otherwise than Knowing, Aalto University, Helsinki,, 2013
Wilson, M, Ruiten, S., ; Share Handbook for Artistic Research Education., Netherlands: ELIA. , 2013

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Conferências com convidados (artistas e investigadores com experiência de investigação no território das práticas artísticas);

Sessões de apresentação e discussão de propostas de investigação;

Discussões com o grupo e com convidados;

Acompanhamernto tutorial;

Bibliografias  gerais e específicas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	30,00
Trabalho escrito	70,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	0,00
Frequência das aulas	0,00
Total:	0,00

Obtenção de frequência

a) Assiduidade. b) Participação nas discussões e outras actividades lectivas. c) Cumprimento dos prazos estabelecidos no calendário das aulas.s intervenções

Fórmula de cálculo da classificação final

Para além da qualidade da desenvolvidas por cada estudante ao longo do ano, nas suas diferentes etapas, serão valorizados na avaliação os seguintes factores, sem prejuízo dos demais aspectos contemplados no programa: a) Assiduidade. b) Participação nas discussões e outras actividades lectivas. c) Cumprimento dos prazos estabelecidos no calendário das aulas.s intervenções