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Public journalism and education for the media: suggestions based on a research project into the Portuguese regional press

Título
Public journalism and education for the media: suggestions based on a research project into the Portuguese regional press
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2011
Autores
Correia, João Carlos
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Carvalheiro, José Ricardo
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Canavilhas, João
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Morais, Ricardo
(Autor)
FLUP
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Sousa, João Carlos
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Indexação
Publicação em Scopus Scopus
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN): The broad frame of the article is the relationship between the regional press, citizens and democratic politics. In that discussion we’ll try reflecting on the limits and possibilities of public journalism, using the concepts of public sphere, civil society and life-world which seems to be useful theoretical tools to surpass the lack of theoretical consistence of civic journalism. In the second part of the article, we present some results from the “Citizens’ Agenda” developed by a research network led by University of Beira Interior focusing on none regional newspapers spread throughout the Portuguese territory. This research focuses on identifying practices and news routines and frameworks. Additionally, we stand that the search of new methods to increasing the presence of ordinary citizens in journalism may be improved with the creation of media observatory directed to regional press.
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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