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Avaliação das aprendizagens: propostas e estratégias de ação: ensino básico, ensino secundário
Título
Avaliação das aprendizagens: propostas e estratégias de ação: ensino básico, ensino secundário
Tipo
Livro
Ano
2020
Autores
Ariana Cosme
(Autor)
FPCEUP
Daniela Ferreira
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Anabela Sousa
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Louise Lima
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Marina Barros
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Editora
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Nº de páginas:
169
ISBN:
978-972-0-34044-3
Documentos
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