Seminário - Treino de Alto Rendimento

Código:

TD17

Sigla:

TD17

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências do Desporto

Ocorrência: 2024/2025 - 2S

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	2º Ciclo em Treino Desportivo - Treino de Alto Rendimento e Treino de Jovens

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
2CTD	57	Plano Oficial (2018 - )	1	-	2	14	54

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Resultados de aprendizagem e competências

Ser capaz de utilizar conhecimentos na intervenção prática.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1.Avaliação e controlo do treino em desportistas de alto rendimento
2. Avaliação e controlo da competição em desportistas de alto rendimento
3. A integração dos conhecimentos científicos na prática do treino

Bibliografia Obrigatória

Anna E Saw, Luana C Main, and Paul B Gastin; Monitoring the athlete training response: subjective self-reported measures trump commonly used objective measures: a systematic review, Br J Sports Med. 50(5): 281–291, 2016
José Maia; A^justificação do INEX
António Rebelo Natal; Avaliação e controlo do treino em jogos desportivos colectivos
R. Fernandes; A^importância da avaliação e controlo do treino em natação

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Seminários

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho escrito	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	14,00
Trabalho escrito	40,00
Total:	54,00

Obtenção de frequência

Classificação de pelo menos 9,5 valores em trabalho escrito.

Fórmula de cálculo da classificação final

Classificação de pelo menos 9,5 valores em trabalho escrito.

Provas e trabalhos especiais

A considerar casuisticamente.

Melhoria de classificação

A realizar em data a definir pelo regente.

Observações

A participação ativa e a reflexão critica são aspetos fundamentais para a obtenção de uma boa classificação.