Desenvolvimento motor e características empreendedoras em crianças. Que relação?

• Tipo: Capítulo ou Parte de Livro
• Data: 2015

Autores

Silva, Inês Peixoto (Autor) Outra; Pereira, Beatriz Oliveira (Autor) Outra; Aurora Teixeira (Autor) FEP

Outras Informações

ID Authenticus: P-011-26S

Abstract (EN): O objetivo do estudo é verificar e compreender a relação entre o desenvolvimento motor da criança e suas características empreendedoras. A relevância do estudo resulta do carácter inovador devido à escassez de trabalhos científicos que relacionam, em crianças, o desenvolvimento motor e o empreendedorismo. Não será relevante compreender como ocorre o desenvolvimento de competências empreendedoras nas crianças e como promovê-las? Será possível, a longo prazo, melhorar a qualidade de vida dos cidadãos evitando comportamentos sedentários adquiridos na infância, bem como promover a autonomia e responsabilidade perante uma sociedade que se tornará mais sustentável do ponto de vista social, económica e financeira.;The aim of the study is to assess and understand the relationship between the child's motor development and their entrepreneurial characteristics. The relevance of the study results from the innovative character due to lack of scientific papers that associate motor development and entrepreneurship in children. Won't it be relevant to understand how the development of entrepreneurial skills occur in children and how to promote them? lf students with better motor development would present a greater number of entrepreneurial characteristics, it will be possible to describe indicators that show the importance of stimulating the motor and entrepreneurial skills at early ages and that will contribute to rethink the education of children and consequently the teacher training. lt will be possible, improve the quality of life avoiding sedentary behaviors acquired in childhood, as well as promoting autonomy and responsibility to a society that will become more sustainable in social, economic and financial point of view.

Idioma: Inglês

Tipo (Avaliação Docente): Científica