Mestrado Integrado em Medicina

O TESTEMUNHO DO DIRECTOR DO MIM

O Instituto de Ciências Biomédicas foi criado em 1975 para concretizar um modelo de formação médica integrada numa perspetiva aberta do saber proveniente de várias áreas das ciências da vida e da saúde. Idealizada pelos seus fundadores, Professores Corino de Andrade e Nuno Grande, colheu as raízes do pensamento e da ação do seu patrono, Professor Abel Salazar. A frase icónica por si proferida: “Um médico que só sabe medicina, nem medicina sabe” passou a ser o lema da escola e modelou estudantes e docentes que aí desenvolveram a sua atividade académica.

A integração no Centro Hospitalar Universitário do Porto neste projeto, como Instituição nuclear na participação da formação clínica, fechou o círculo indispensável para o ensino da medicina e, permitiu estabelecer parcerias com outras unidades de saúde quer a nível de Cuidados de Saúde Primários, quer Hospitalares.

Neste momento, o Mestrado Integrado de Medicina do ICBAS-UP, está em evolução, com a introdução de um novo plano curricular, que associa um curriculum nuclear robusto a um curriculum optativo, criando assim um modelo em que cada estudante passa a ser corresponsável pelo seu plano de estudos. Entendemos que este novo plano curricular será diferenciador e constituirá uma mais valia para os nossos estudantes de medicina, futuros médicos do século XXI. O enquadramento do estudante no nosso modelo de formação, ultrapassa largamente a atividade num hospital central e universitário e convive com realidades de hospitais com menor diferenciação técnica, unidades de medicina geral e familiar, saúde pública e unidades de cuidados básicos, continuados e paliativos. A nossa intenção é a de contribuir para uma formação abrangente nos vários enquadramentos da prática da medicina e preparar os nossos estudantes para os novos desafios que se colocam aos futuros médicos.

Como dispomos de um “Centro de Simulação” moderno e bem equipado, os estudantes têm desde cedo acesso a modelos e cenários que lhes facultarão o treino, a prática e a diferenciação em gestos ou atitudes, que por sua vez permitirão em fase mais avançadas do curso e na sua prática clínica o desempenho adequado, sem que para isso tenha tido necessidade de importunar a tranquilidade dos doentes.

É também estimulado o desenvolvimento de investigação científica, o que tem sido uma realidade, consubstanciada pela publicação de artigos em revistas ou outras publicações de carácter científico, com estudantes como co-autores. Estas condições favorecem o interesse dos jovens mestres em medicina no desenvolvimento de projetos de investigação, sendo o grande número de alunos inscritos no 3º Ciclo de Estudos (Doutoramento) o espelho desse mesmo interesse.

Queremos também que os nossos estudantes se sintam bem no espaço que frequentam, proporcionando instalações adequadas, confortáveis e bem equipadas. Uma das nossas principais preocupações no que concerne à enorme falta de residências, para colhimento dos estudantes deslocados e com maior fragilidade económica, foi ultrapassado com o recente protocolo celebrado com a Santa Casa da Misericórdia do porto que disponibilizou no imediato uma centena de quartos para os estudantes do ICBAS com estas necessidades.

Estamos a preparar os médicos do novo milénio. Contamos com todos para concretizar este ambicioso projeto.

Prof. Doutor Caldas Afonso

Diretor MIM

Consulte aqui o Plano de Estudos do Mestrado Integrado Integrado em Medicina.

4º e 5º anos (ERASMUS + ESTUDOS | ACORDOS DE COOPERAÇÃO  | ALMEIDA GARRETT )

*Os estudantes devem indicar nas OBSERVAÇÕES do plano de estudos no formulário online que módulos pretendem realizar depois de adicionarem na tabela as respetivas disciplinas gerais.

As unidades curriculares (UCs) do 4º e 5º ano poderão ser frequentadas durante o 1º ou 2º semestre (à exceção das opcionais com parte I e II), tendo por base o número de créditos máximo para o efeito (42 ECTS/semestre e 75 ECTS/anuais). Estes anos apresentam ainda uma particularidade: o período de “PRIMERS”, que se traduz nas duas primeiras semanas de cada semestre, durante as quais os estudantes frequentam somente aulas teóricas de todas as UCs em que estão inscritos. Só após este período serão iniciadas as aulas práticas.

6º ano (ERASMUS + Estudos e Estágio | Acordos de Cooperação | Almeida Garrett)

NOTAS IMPORTANTES:

• O estudante não pode realizar rotações de 6º ano em simultâneo com as UCs de outros anos, uma vez que não existe compatibilidade de horários;
• A data de início das rotações deve ser obrigatoriamente respeitada;
• Não é possível integrar uma rotação a já iniciada nem frequentar a mesma área em 2 ou mais turmas diferentes;
• Transcrição de registos:
• Este documento não pode ser emitido no âmbito do Erasmus + Estágio ou outro qualquer programa dirigido à realização de estágios;
• Poderá ser emitida no âmbito do Erasmus + Estudos ou outro qualquer programa que preveja a realização de disciplinas, mas para tal o estudante tem que completar toda a rotação e efetuar o respetivo exame final;
• Num contexto prático, similar então ao estágio, o estudante terá somente acesso a um Relatório de Avaliação, onde constará o nº total de horas de contato (já informado e indicado anteriormente no contrato de estágio do ICBAS) e a respetiva informação de "aprovado ou não aprovado", sem atribuição de créditos ECTS ou classificação quanti/qualitativa.

Em caso de interesse, como o número de vagas para cada turma é reduzido e necessita de ser gerido, o estudante terá que nos enviar previamente um pedido (mobilidade.in@icbas.up.pt), antes mesmo do preenchimento da candidatura online, com os seguintes dados:

• Nome completo;
• Faculdade de Origem e relativo país;
• Atual grau académico ou ano curricular em que se encontra no curso;
• Data de previsão para conclusão do curso/graduação;
• Rotação(ões) de interesse;
• Período de mobilidade (data de inicio e fim).